第1个回答 2022-06-30
说真的，没有太大的必要。但是现在私立幼儿园都教，公立幼儿园毕竟是少数，所以基本上大部分的孩子上小学的时候都学过了，如果不学会有什么后果呢？
就是上一年级和二年级上半年的时候可能有点吃力，具体是因为班级里面大多数孩子都学过了，所以拼音之类的教的速度比较快。但是三年级就不一样了，现在不是有个三年级现象吗？就是孩子到三年级就慢慢地分开层次了，原因就是在一、二年级的时候基本上都是幼儿园学过的，没有多大区别。
所以，学与不学都不需要太焦虑，更没必要找人补习或者上辅导班。相反，公立幼儿园的孩子虽然没学多少知识，但是音乐、美术、手工等等做得比较多，更好地锻炼了他们的思维意识，他们的优势在后期就慢慢体现出来了，完全没有必要着急。
另外现在孩子成熟早，厌学等不良现象也出现得越来越早，所以现阶段没必要强迫学习，开心教育开心学习才是正确的。
特别有必要，大班必须学拼音，数学小班就开始认识1 10，中班开始学习10以内加减法，大班学习20以内加减法，中班学习简单汉字，大班学习稍微复杂的汉字，有的家长觉得小孩学这么多没有用，你到一年级哭都来不及，一年级学的快，小孩根本跟不上，一年级第一课就是课文带拼音，没学过跟看天书一样，学过的都会自己拼了，我女儿上一年级前，都会自己在家读故事书了，有的家长还在教孩子读拼音都不认识，小孩学的特别吃力，说着不让小学化，但是小学一年级真的学的特别快，作业也特别难没上小学的家长可以在家多教教孩子
小孩子就是玩，个人感觉没必要，孩子太小了根本理解不了！
小班中班，就让孩子玩中学，大班稍微教一点，这样小学跟得上。
要教小孩的，教会他们阅读，才能很好的看书理解事物。可以用寓教于乐的方式传授。
我觉得还是非常有必要的。
个人认为不需要太早的教，比较孩提时代就是玩，学的太早容易厌学，也可能老师再教的时候他会认为自己会了，不用心听课而错过其他新知识.
现在老师教的方法和很多“专家”教的更喜欢更容易让孩子接受
小班中班的时候都是玩 游戏 ，到大班的时候应该会教的，我儿子的时候就是这样的，在家里买一些拼音的卡片跟数学启蒙教具 练习册回来自己也教一下
幼儿园自己教就可以啊，买些书本给孩子读读看看，生活的东西学学数字加减，大班的时候可以让孩子去学学练字，后面上个幼小衔接
需要。我不知道你所在城市情况。但我经历过多少要“提前教育”。因为现在公立小学没有学前班，一年级教拼音很快就带过。为了孩子跟上节奏提前教会，数学会简单加减法（数手指）。拼音学不扎实，三年级就学英语。现在国家已取缔课外语数外的补习班，自己做好孩子规划。