一、活动背景：
在现在这个高速发展的社会中，管理活动在个人日常生活、经济发展、军事政治等各方面都产生着至关重要的影响。所以，只要是有人群的地方就有管理。良好的管理习惯更是对我们大学生的综合素质培养起着巨大的推动作用。而今，科学的管理方法在不断地被运用，其自身也在不断地发展，而同学们对管理知识尚缺乏认知，对管理的案例和书籍没有一个很好的阅读方向，难以找到专业性高的实用性管理书籍，无法及时接纳先进的管理知识类书籍的指导，致使同学们的知识涵养提升较为缓慢，管理专业素质得不到好的提升。为了让同学们对管理有一个系统性的认知，为同学们推荐当代名人、名句、名书，详细地介绍管理学发展历程和重要理论，引导学生养成良好阅读习惯，结合管理学专业特点和职业倾向，并从中提升自我涵养和综合文化素质，管理协会举办了此次活动，宣传管理知识，传播管理文化，普及管理思想，向同学们免费发放《管理知识宣传册》，让同学们和管理实现“零距离”接触，以促进同学们管理素质的快速提高。
二、活动目的及意义：
为了提升学生综合素质，结合管理的专业特点，收集并整理高专业性、实用性的管理类案例和名师著作，帮助同学们把握管理知识学习方向，增加阅读量，并达到好读书、读好书的目的，养成良好的阅读习惯，培养对管理知识学习的兴趣，丰富同学们的管理文化底蕴，同时，也为了传播管理文化，弘扬管理思想。通过对各种管理知识的宣传，增进同学们对管理文化体系的了解，使同学们更加重视科学管
理的效能，提升管理思想层次，达到管理人才培养的专业化及系统化目标，管理协会特此举办“管理知识宣传月”的活动。除管理的宣传外，也包括《管理知识宣传册》的免费发放。从中同学们可以了解管理的意义，剖析管理的案例，阅读管理的书籍，认识管理的名人，进而掌握管理的方法，提升管理知识内涵，也可以对自己专业以及所需考取的相关证书有一定了解。管理知识的宣传对我们现今的校园学习生活以及未来的管理工作都有着不可或缺的作用。
三、活动名称： 管理知识宣传月
活动主题：规范管理科学化，创新管理全员化。
四、承办单位： 重庆三峡学院工商管理学院团总支管理协会
策划单位：重庆三峡学院工商管理学院团总支管理协会
五、活动活间 ：5月1日至5月31日（每周四）
地动时点：食堂两侧
六、活动简述：
1.活动特点：
（1）专业性：针对管理延伸出的一系列文化和内容，从各方面拓展同学们对管理的认识。例如，从小故事中探讨管理的深度，从案例中深刻挖掘管理的重要性，从管理的相关书籍中深入了解管理等。
（3）综合性：《管理知识宣传册》涵盖了管理的定义及理论发展，介绍代表性管理名人，剖析经典的管理案例，推荐当代专业性名书，汇集众多先辈名言，介绍各专业应考取的证件
2.活动要求：
（1）每周四于食堂两侧依次排队按顺序领取管理案例宣传册。
（2）综合运用所学的知识，为同学们提供对所学专业有用的管理案例。
（3）认真阅读手册，从中能对管理产生自己独到的见解，对管理能有运用的能力。
七、活动内容：
1.活动前期准备：
（1）每周需搜集不同的管理类资料（包括定义、案例分析、书籍、名言、证件），并在整理后交给专业指导老师修改，确保搜集的资料有较强的专业性质及合理性。确定无误后，将资料装订成册，使每周的管理知识册遵循循序渐进的原则，逐步深入，渐渐地提升同学们的知识水平。
（2）每周都安排干事在食堂两侧进行宣传，尽量确保每位同学都能及时、准确地了解此次活动的相关信息及每周资料册的“新看点、新发现”。
2.前期宣传（4月25日-4月30日）：
（1）海报宣传：在各个学生流量比较大的场所张贴关于本次大赛的宣传海报，并分发活动宣传单。
（2）网络宣传：将比赛消息公布于重庆三峡学院工商管理学院校园网，工商管理学院每个班的QQ班群，管理协会官方微博传播此次活动的相关信息，利用网络让更多的`人知道本次活动、参与本次活动。
（3）行政宣传：在班团例会上进行活动基本情况宣传，并让班委在班级里积极宣传本次活动的相关情况。
3.活动现场安排：
（1）组织干事在食堂两侧进行限时的现场资料的分发及管理知识的宣传，并悬挂管理名人图像及简介等。采取限时领取资料的方式激发同学们的学习热情，并保证质量，使资源效用最大化。
（2）《管理知识宣传册》的分发过程中，安排干事及时收集领取者对《管理知识宣传册》内容的意见及建议。结束后，及时将其整理规划，将其中积极的部分吸收及编制在下期《管理知识宣传册》中，在逐步完善地过程中，也积极的带动了同学们的参与，集思广益，不断促进，不断学习，提升同学们的学习和参与热情。
（3）在活动的最后一周，我们将举办一次“管理知识交流会”，邀请专业指导老师到场，为同学们解答疑惑，并及时的纠正同学们存在的错误管理思想，为同学们指明正确学习的思想方向。同时，使此次活动具有更为深重的意义。
3.后期报道：
将每周的活动内容及图片整理并及时上传至校园网、微博。
4.活动总结：
将活动资料进行整理，写出总结书。
八、物资需要、经费预算：