我是学前教育隔壁专业的小学教育专业,但是同学院的老师也经常和我们谈起学前教育专业的同学。
很多人都会认为,“学前教育专业出来也不就是幼师嘛,在幼儿园看管孩子,有什么好学的”;“小孩子那么小,什么都不知道,有必要去学习什么知识吗”等等,这些都是生活中常听到的对“学前教育专业”的误解,把学前教育看得可有可无,其实不然。
首先,在学校每天接触的人群多数都是女生还有女老师,所以为数不多的男生就成了班里备受关注的“香饽饽”,不管是老师点名、提问还是体力劳动,这种好事儿总少不了他们。慢慢的,班里的男生们也终于熬成了我们的“好姐妹”,一颗颗善良又柔软的心灵聚在一起,真是暖到没脾气;另一方面,幼儿园的见习实习,更让我们在和纯真可爱的小天使们的相处中变得更加友善。虽然疲惫又忙碌,但内心却充实和温暖,因为孩子们对你无所戒备又绝对信任,感觉每一份的付出都在孩子们的眼神和语言里得到了爱的回应。
学前教育这个专业主要学习的内容说起来那也是相当的“有意思”。主要的课程分为学科基础类课程、专业核心类课程、教师教育类和实践类课程,光听起来就很丰富了。每天不仅要在一连串的学前教育学、幼儿心理学、学前卫生学、儿童文学、游戏学的书海中遨游,还要转战钢琴、舞蹈、声乐、绘画、手工的训练。钢琴弹得不熟还要加班加点练,舞蹈编的不连贯还要马不停蹄的修改,手工做的不够有创意还得不断的去完善,不仅有实习见习,还有汇报和周记,;除此之外,我们的课余生活也是丰富多彩忙碌不停的。每月至少一次的讲故事大赛,儿童歌舞大赛,专业作品展,课程汇报演出等等,最难的是起初的紧张怯场,到现在却锻炼得刀枪不入了。所以不论过程有多辛苦,得到的结果是我们成长了许多,也收获了许多。
每个学校的学前教育设置都略有不同,但是大体上学习和生活经历都类似。