奥运中的数学知识包括：统计、几何、概率等。
一、统计知识
奥运会上众多项目的成绩分析、运动员表现的评估以及比赛策略的制定都离不开统计知识的支持。比如，在选拔参赛选手时，教练团队需要参考运动员的历史成绩、训练数据等，运用统计方法来评估运动员的状态和竞争力。此外，赛事组织者还需要利用统计知识来分析观众数据，如观众人数、年龄分布、性别比例等，以了解观众需求和喜好，为未来的赛事策划提供参考。
二、几何知识
几何知识在奥运项目中也有着广泛的应用。例如，田径项目中的跑道设计、跳水项目中的跳板角度、体操项目中的动作路径等都需要精确运用几何原理。这些项目的运动员在训练过程中，需要深入理解并应用几何学知识，以确保动作的标准性和竞技成绩的提升。
三、概率知识
奥运比赛中存在着许多不确定因素，而概率论可以帮助我们理解和预测这些不确定性。例如，在团体赛事中，各支队伍的胜负情况受到多种因素的影响，这时可以利用概率论来预测比赛结果的可能性。此外，在赌博类项目中，如桥牌和围棋，运动员需要运用概率思维来做出决策，以最大化自己的胜算。
总之，奥运不仅仅是一场体育盛会，更是一个展现数学知识的平台。从统计到几何，再到概率，数学在奥运会的多个方面都发挥着重要作用。这些数学知识的应用不仅提升了比赛的公正性和准确性，也为运动员和教练团队提供了宝贵的决策支持。