主题教育6个必须坚持是什么?

如题所述

主题教育6个必须坚持的内容:必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。

1、必须坚持人民至上:历史唯物主义科学地阐明了人民群众在社会历史发展中的主体地位和决定性作用,认为历史活动是群众的事业,人民群众是历史的创造者,在创造社会财富的同时也创造和变革社会关系,是社会变革的决定性力量。坚持人民至上,要求我们树牢群众观点这一根本观点。

2、必须坚持自信自立:自信是我们党在长期斗争中淬炼出的精神气质,自立是立党立国的重要原则。不自信,则精神上陷于被动,难以实现自立;不自立,则无自信,更无思想自觉和行动自觉。坚持自信自立是唯物史观的重要体现,它不是抽象的、盲目的,而是具体的、历史的。

3、必须坚持守正创新:“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代”,这是我们党在长期革命、建设和改革实践中总结出的宝贵经验。坚持守正创新,体现了中国共产党人以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理的观点。

4、必须坚持问题导向:辩证唯物主义认为,矛盾是客观存在的,无处不在,无时不有,问题便是事物矛盾的具体表现形式。坚持问题导向,是直面问题的唯物主义观点、矛盾观点、实践观点。

5、必须坚持系统观念:系统观念是指用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点把握事物发展规律,是基础性的思想方法和工作方法。

6、必须坚持胸怀天下:实现每个人的自由全面发展,是马克思主义理论一以贯之的最高理想、价值追求和逻辑起点。马克思主义就是关于无产阶级革命和人类解放的理论,这天然地赋予马克思主义者胸怀天下的精神气质。

6个必须坚持的作用

促进中国式现代化理论对象化、现实化,解决“现实本身应当力求趋向思想”问题。长期以来,中国共产党为推进中国式现代化作出了重大贡献。

进一步深化了对中国式现代化的内涵和本质的认识,概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,初步构建中国式现代化的理论体系,使中国式现代化更加清晰、更加科学、更加可感可行。

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