常言道：“爸爸妈妈是小孩的第一任老师。”小孩从出生开始，会成为怎样一个人，非常大的程度都在于它们的爸爸妈妈，可是许多父母并没对家庭文化教育保持良好的高度重视，每每小孩产生问题，第一反应经常是斥责院校和社会发展，很少有自我反思本身对小孩危害的。但恰好是长期被忽略的家庭文化教育，经常影响着小孩能不能发展为一个达标的社会人士，关乎诚信、文明礼貌、心地善良等人格特质质量和个人行为逻辑性方式。溯本家庭文化教育，高度重视以身作则。
和学校德育不一样，就其界定，家庭文化教育便是父母对宝宝的以身作则，反映在给孩子各领域的适用、言传身教以身作则、为小孩解疑释惑等。并且，做为小孩的爸爸妈妈，父母是小孩起初的学习培训目标，有句话是“小孩是爸妈的浴室镜子”，父母的一言一行都很有可能被小孩学习效仿，并变成小孩本身人格特质的一部分。因此，想塑造出有着优秀品格和习惯养成的小孩，最先家长要有充足的质量涵养，确保自身在日常生活中作风优良，变成小孩学习的榜样。
为了更好地能够更好地言传身教，爸爸妈妈还需要学习培训一些教育学心理学、少年儿童生理的专业知识，把握合理的家庭教育方法与标准，为此对比提升本身言谈举止，有目的地去正确引导小孩，不断提升家庭文化教育的水准。高度重视精神实质守候，绕开文化教育错误观念纵览新闻事件，经常见诸报端的游戏成瘾、抑郁自杀等问题，正与小孩苦闷的内心世界息息相关。可事实上，父母却通常具有着例如忽略非智力因素塑造、忽视心理精神关怀、对宝宝期待太重等错误观念，这显然对宝宝的心理健康发展是非常不利的。研究表明，爸爸妈妈对宝宝的感情支撑和精神实质正确引导功能是不能替代的，也是较好的家庭文化教育应充分发挥的主要作用。
在如今的社会，家庭生活水平广泛获得提升，小朋友们日常生活有着较好的物质条件，丰富多彩丰富的内心世界更加急待。因此，父母要搞好家庭文化教育，最先应当更改老旧的认知能力，不但要在物质上达到小孩，也需要在精神上尽量“养肥”小孩，正确引导她们能够更好地了解自己、了解人生道路、塑造坚定理想信念，协助她们从内到外变成更健全的人。
家庭环境危害需“刚柔并济”古代人早就用“孟母三迁”的剧情来表明环境要素对宝宝的功效，自然环境对处在成长过程的小孩，通常有耳濡目染、长远长久的危害，“近墨者黑，旁观者清”说的也是相像的大道理，日常生活在什么样的自然环境，通常可以决策小孩将来变成什么样的人。并且，特殊的环境有时候可以将小孩掩藏的才可以正确引导出去，为小孩未来的发展趋势开启更广泛的通道。除开家庭环境因素，家庭内部结构自然环境更必须父母高度重视，和睦、亲密、温暖的家庭气氛经常能让小孩更有归属感，让它们在对外开放人际交往时可以更大气、乐观、顺通。
家庭内部结构的环境卫生布局状况，也直接影响着小孩的个人行为生活方式，危害着小孩在社会生活中的个人表现，及其未来的自控能力。因此，爸爸妈妈理应全方位关心家庭自然环境，不但紧紧围绕“硬件配置”，更应从“手机软件”去促进小孩更健康、刚正不阿、全方位地发展。最好的礼物取决于家庭文化教育。事实上，孩子教育和发展，受家庭文化教育不良影响的一部分远高于学校德育，科学合理的教育观早就强调，中国应试教育只是教育培训的一小部分，更主要的是父母对孩子教育，让小孩根据日常亲自实践活动感受来理解学习，而不是想尽办法把小孩送进辅导班和教学组织。爸爸妈妈并不是小孩某一课程或行业的老师，反而是和她们欢度人生道路关键节点的关键人物角色，是在重要情况下给他激励、正确引导和扶持的存有，是教育小孩从人生道路每一个关键环节中汲取力量发展的老师。