少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。
在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。
另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。建议给孩子报上编程课。
扩展资料
少儿编程语言的选择：
1、如果刚入门的话推荐学习 Scratch。scratch编程语言开始，这是麻省理工和谷歌开发的编程语言，专门为7-12岁孩子设计的，不用敲复杂的代码，只需要用鼠标拖动积木块就可以完成程序。
2、无论对于小孩还是大人来说，任何一种编程语言，都只是一个工具而已。而最、最重要的是需要学习编写程序的思路、以及严谨、周密的思维方式！至于说哪一种编程语言好，现在流行的 C 语言、C++语言、以及JAVA是必须要熟练掌握的。
编程课是一种教孩子编程的课程，编程课程的作用在于锻炼孩子们的抽象思维和逻辑思维，以便提高他们解决实际问题的能力，对孩子的成长发展有一定帮助，条件允许的情况下应该给孩子报一个这样的课程。
少儿编程教育并非高等教育那种单纯写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新能力。
扩展资料：
少儿编程早已作为必修课出现，按照年级从低到高，课程难度逐步递增，初中生有乐高机器人编程和手机游戏编程等课程，高中阶段则会加入Python、C++、算法与程序设计、人工智能等课程内容。
从抽象的角度看，编程是一种创作过程。少儿编程让孩子在学习编程的过程中掌握编程思维，释放自己的创造力。编程课程是综合应用型的学科，具备跨学科教学的特性，与传统科目相比，更加凸显素质教育的要求。
参考资料来源：人民网——编程成为新课标亮点 少儿编程火爆背后的喜与忧
本回答被网友采纳少儿编程，顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具，像组装积木一样，通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于自己的动画、游戏、音乐、绘画等等，甚至可以用它来学习数理化知识。其学习过程是把问题丢给该学生自己解决，并不像传统教育学生存在疑问由教师来解决，这样就有利于培养孩子主动思考，独立解决问题的能力，遇事不依赖的习惯，在今后的生活中拥有独立的人格。
少儿编程和程序员编程有一些区别，少儿不需要程序员那样，对着屏幕敲击键盘、枯燥地编写一行行的英文代码，相反，图形化的少儿编程，增加了编程的趣味性，同时也降低了学习的门槛和难度。
简而言之，如果小孩平时对游戏感兴趣，喜欢打游戏，爱探索爱思考，可以了解一些相关的少儿编程课程，不妨给孩子一些更多的选择，编程可以帮助学员转移注意力，把更多的精力放在钻研问题、甚至是开发一些小游戏而非玩游戏上。
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