第1个回答 2012-07-03
初中化学学习方法
第一,元素周期表前二十号元素是必须要会的。必须会背,而且要清楚的指导每个元素所处的位置。按照元素周期表中的位置来默写,
这是绝对要做到的。
第二,金属活泼性顺序表,钾、钠、钙、镁、铝、锌、铁、铅、氢、铜、汞、银、铂、金。
不用我说的,也是必需要会。这在置换反应中经常要用到。
第三,最基本的天天要用到的元素的化合价必须要熟悉,清楚。如果实在记不清那就多看看化学式什么的。硬记。这些化合价书上都有,我就不找了啊!
记化合价有一点可以偷懒的方法,那就是你记得其中的几个,然后通过“每一个化学式化合价为零”的原则,来推导未知的元素的化合价。比如,H2SO4,我知道H是正一价,氧是负二价,那就可以推出硫是正六价。
还有一个方法就是利用上面的元素周期表。学过原子示意图,原子排列顺序就知道啦!一个原子要达到8电子饱和结构时最稳定。所以,就可以看,第一主族H、Li、Na、K都是最外层只有一个电子,要达到8电子,最好是失去一个电子,它们均是正一价;以此类推,Be、Mg、Ca为正二价;B、Al正三价;C、Si正四价。到了非金属的时候会比较特殊一点,它们既可以失去电子,但得到电子会更容易一些,所以它们的化合价要复杂一点。N、P既有正五价也有负三价,O只有负二价,它不失去电子,F也只有负一价。S有正六价也有负二价。Cl多是负一价,也有别的价态,但很少用到。
第四,这就说到化学方程式了。化学方程式主要分成了四大类。化合、分解、置换和复分解。
化合和分解反应多数都是刚学化学是讲到的那几个,没有更复杂的。像和氧气反应生成氧化物的多是化合,制氧的那两个实验则是分解反应。
置换反应,一个主要是金属和酸反应放出氢气。镁、铝、锌、铁这四个金属和盐酸、硫酸反应放出氢气。还有一个是用氢气还原氧化物,碳还原氧化物。
复分解反应其实非常好些,只要阴阳离子进行互换就好了。唯一一个就是要确定它能不能发生反应。那就先把可能的生成物写出来。然后看这些生成物中有没有沉淀、气体或者是水。只要有任意一个,那这个反应就可以发生,反之不能。
要会写化学方程式首先要学会配平,如果你会,那当然最好啦!如果不会,那就赶紧去问问老师,用“化学式化合价和为零”“反应前后原子种类不改变、数目不增减、质量不变化”这些守恒原则来多多练习。
第五,化学里,必考的一大部分是实验题,选择中会考,填空中也必有一大题会考。
选择里多数会考一下实验的操作有没有失误,或者实验的现象,等等。这些都是一些化学知识点,很杂,我找了一些,你可以看一下。如果能我们遇到,我再给你讲讲也好。
大题来考实验,那就跑不了的,制取H2、O2、CO2的,收集H2、O2、CO2的。你的问题中也重点提出这个,那就具体的来给你说一下吧!
实验主要考点分成几大方面,一个是反应装置,一个是收集装置,还有就是考虑反应前的检查,再来就是反应后的,有没有杂质,排出的气体要不要收集防止污染大气。所有在做气体实验的时候,首先的一点是检验装置的气密性。这是在所有实验开始前要做的检查。
制取O2有好几种方法,加热高锰酸钾,加热氯酸钾和二氧化锰,双氧水加催化剂,电解水。这四种是初中化学里讲到的。但实验中我们重点是讲了加热氯酸钾和二氧化锰的这个方法。这是一个加热固体的反应,装置如下图
图中画圈的都是要注意的方面。一、氯酸钾要在试管中平铺,加热前要先预热一下;二、试管的摆放要试管口斜向下。这是防止固体中有水分,如果管口向上,那水会流到试管底部,使试管底部因为骤冷而爆裂。三、导管应该在管口位置留的很短,为了更好的排除气体。四、铁架台夹的位置大约在距离管口的三分之一处。
这个装置适用于所有加热固体的实验。
制取H2的方法也有两种,一个是金属和酸反应;一个是电解水。我们通常用的方法是金属和酸反应来制取氢气。这是一个固体和溶液和反应,反应不需要加热。所有固体和溶液的反应装置也都与之类似。装置如下图
原本简单点的装置就是试管中先放入金属,然后向试管中滴加酸,,再用导管到处气体。这里注意,长颈漏斗要很长,通到液面下面,导出气体的导管依然要短一些,为了更好的到处气体。
上图是一个有点变化的实验装置。它在试管下放了一个有孔的隔离板,在板上放块状的金属,然后滴加酸溶液,当酸能接触到金属时,反应会发生放出气体。看到右边导管上的那个夹子了吗?这个夹子可以控制反应的。刚开始是放开的。想要暂停实验时,就夹上夹子,这是反应放出的气体就没有办法排除,那就会挤压溶液,将溶液挤入长颈漏斗,直到不能再接触到金属。那么反应就暂时停止了。想要继续,那就放开夹子好了。
制取CO2的装置其实与制取H2的很类似。都是固体和溶液反应,在不加热的情况下。只不过这里的碳酸钙有时是粉末,那我们就不用长颈漏斗,就用分液漏斗来控制反应的速度。
收集装置有三种:向上排空气法,向下排空气法、排水法。
大概的解释一下吧!很多人不明白向上排空气法和向下排空气法。其实是这样的,排空气法都是将导管插入集气瓶的底部,用制取得到的气体排出集气瓶中原本的空气。如果我们制取的气体比空气的密度大,比如CO2,那我们就用向上排空气法,将瓶口向上,这时候我们将CO2通入集气瓶底部,它因为比空气重,所以就会留在集气瓶底部,将原本的空气慢慢排出集气瓶。也就是把空气从上面排出去了。同理,向下排空气法也是这样。这两个方法要注意的是不能用来收集和空气密度差不多的气体,无法排出干净。空气的相对分子质量大约是29,氧气是32,所以,我们不能用这个方法来收集氧气。
排水法比较简单,要注意的就是不能用来收集易溶于水的气体。比如CO2
第六,化学中必考的一道大题就是推导。这个,你必须要对物质的一下化学性质、状态、相关反应比较熟悉。同样的,多看看化学知识点啊!
第七,化学的计算其实很简单,做个几题就差不多了。难的估计就在溶液那一节的计算。这个其实只要始终能弄清溶液、溶质、溶剂三者,基本上也就差不多了。本回答被提问者和网友采纳