什么是游戏化学习?

如题所述

小学全部课程应注重活动化、游戏化、生活化、的学习设计,特别是体育、音乐、实践课程。

新课程标准的四点变化:

第一点,加强“体育与健康”,体育课时占总课时比例10%-11%。占比超过英语科目。

第二点,加强幼小衔接,强调小学一二年级课程活动化、游戏化,生活化的学习设计。

第三点,强调学科实践,规定每学科拿出10%的课时开展实践活动。

第四点,改革艺术课程设置。一至七年级以音乐、美术为主线,融入舞蹈、戏剧、影视等内容,八至九年级分项选择开设。

活动化、游戏化、生活化学习解释:

活动化学习,是指课堂教学活动化,让学生成为探究主体,让学生在活动中学习,在活动在体验和思考。

游戏化学习,是在教育理论的指导下,通过游戏的方式激发学习者的兴趣,让学习者在轻松、愉快的环境下进行学习。

生活化学习,是指在教学过程中利用生活中的实际场景和具体事例进行分析讲解,引导学生结合自身的生活经验去观察,思考和解决问题。

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