六年级第五单元作文示例如下：
示例一、《轻叩诗歌的大门》
诗歌，是人类最古老的艺术形式，也是人类精神的重要载体。在我们的生活中，诗歌无处不在，从古至今，它一直伴随着我们，影响着我们的思想和情感。
在学习诗歌的过程中，我了解到了诗歌的种类和形式。有古体诗、现代诗、散文诗等，每一种都有其独特的风格和韵味。同时，我也发现诗歌并不是遥不可及的，而是可以轻易地走进我们的生活。
在阅读诗歌的过程中，我体验到了诗歌的情感和意境。有的诗歌表达了作者对生活的热爱和向往，有的则表达了作者对人生的思考和感悟。这些诗歌让我感受到了人类情感的丰富和多样，也让我更加深入地了解了人类精神的世界。
通过学习写诗歌，我更加深入地了解了诗歌的内涵和魅力。写诗歌的过程中，我发现了自己的情感和思想，也让我更加深入地认识了自己。同时，通过写诗歌，我也锻炼了自己的语言表达能力，提高了自己的写作水平。
示例二、《轻叩诗歌的大门》
六年级的第五单元，我有了与诗歌亲密接触的机会。那些一行行简洁的文字，蕴含着丰富的情感和深邃的思考，让我深感震撼。
这个单元的学习，让我明白了诗歌不仅仅是文字的组合，更是人类情感和思想的表达。从古代的《静夜思》到现代的《再别康桥》，从国内的《春夜喜雨》到国外的《西风颂》，每一首诗都像是一个故事，讲述着诗人的喜怒哀乐和他们对世界的理解。
阅读诗歌的过程中，我沉浸在那些美妙的文字之中。我似乎可以看见那些古老的城墙、那些熙熙攘攘的街道、那些沉默的山峦和那些波光粼粼的湖面。我听到了诗人的呼唤、他们的叹息、他们的欢笑和他们的梦想。这些诗歌让我感受到了生活的美好，也让我更加珍惜眼前的每一个瞬间。
通过学习写诗歌，我更加深入地理解了诗歌的内涵和魅力。我尝试着用文字来表达自己的情感和思想，我发现这是如此有趣和有挑战性。在创作的过程中，我学会了如何用简洁而生动的文字来传达自己的感受和思考。这让我更加自信和灵活地运用语言，也让我更加深刻地理解了语言的魅力。
轻叩诗歌的大门，让我更加深入地了解了诗歌的内涵和魅力。诗歌是一种独特的艺术形式，它用简洁而深情的文字表达了人类最真实、最深刻的情感和思想。在未来的日子里，我会继续阅读和欣赏诗歌，让它成为我生活的一部分。我相信，诗歌能够让我更加深入地了解自己和世界，让我的生活更加丰富多彩。
示例三、《轻叩诗歌的大门》
在这个单元的学习中，我逐渐了解了诗歌的种类和特点。从古体诗的严格韵律到现代诗的自由奔放，从国内诗人的婉约柔美到国外诗人的豪放热情，每一种诗歌都有其独特的魅力和风格。
阅读诗歌的过程中，我仿佛进入了一个个不同的世界。在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮丽辞章中，我看到了古代诗人的英勇无畏和爱国情怀；在“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的深刻哲思中，我感受到了现代诗人的独立思考和对生活的热爱；在“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的乐观态度中，我体会到了外国诗人的情感表达和积极的人生观。
通过学习写诗歌，我更加深入地理解了诗歌的内涵和魅力。在创作的过程中，我尝试用简洁的文字表达自己的情感和思想，体验到了创作的乐趣和成就感。同时，写诗歌也锻炼了我的语言表达能力和想象力，让我更加自信和灵活地运用语言。
轻叩诗歌的大门，让我更加深入地了解了诗歌的内涵和魅力。诗歌是一种独特的艺术形式，它用简洁而深情的文字表达了人类最真实、最深刻的情感和思想。在未来的日子里，我会继续阅读和欣赏诗歌，让它成为我生活的一部分。我相信，诗歌能够让我更加深入地了解自己和世界，让我的生活更加丰富多彩。
示例四、《轻叩诗歌的大门》
诗歌，是灵魂的吟唱，是心灵的独白。在六年级的第五单元中，我开启了一场与诗歌的奇妙旅程。
漫步在诗歌的海洋中，我见证了古今中外的诗人用简洁而深情的文字绘出无数感人至深的画面。古代诗人的瑰丽辞章，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，让我领略了古代文学的厚重与深邃；现代诗人的自由奔放，如“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的深刻哲思，让我感受到了现代诗歌的自由与灵动。
沉浸在诗歌的殿堂中，我感受到了无尽的情感与哲理。无论是“白日依山尽，黄河入海流”的壮丽景象，还是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚韧精神，都让我在欣赏诗歌的同时得到了精神的滋养。
尝试创作诗歌的过程中，我发现了自己的情感世界与想象空间。在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的文字游戏中，我找到了表达自己内心情感的方式；在“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的仿写挑战中，我锻炼了自己的文字表达能力。
示例五、《轻叩诗歌的大门》
诗歌，是语言的艺术，也是人类情感最纯粹的表达。在六年级的第五单元中，我们学习了如何欣赏和理解诗歌。
通过阅读不同类型的诗歌，我领略了其独特的韵味和风格。古体诗的典雅、现代诗的自由、散文诗的深沉，都让我为之着迷。诗歌的魅力在于它能够用简洁的文字，表达出深沉的情感和丰富的意象。
在理解诗歌的过程中，我逐渐学会了如何去品味诗歌的内涵。每首诗都有它的主题和情感，需要我们用心去感受。同时，我也学会了如何去欣赏诗歌的形式美，那是一种文字排列的和谐，让人在诵读中感受到音韵的魅力。
除了欣赏诗歌，我也尝试过写诗歌。写诗的过程中，我体验到了创作的乐趣，也发现了自己的情感世界。在文字的排列组合中，我找到了表达自己情感的方式，也锻炼了自己的文字表达能力。
通过这个单元的学习，我对诗歌有了更深入的了解，也更加热爱这门艺术。在未来的日子里，我会继续阅读和欣赏诗歌，让它在生活中发挥更大的作用。我相信，诗歌能够让我们更加深入地了解自己和世界，让我们的生活更加丰富多彩。