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羚羊木雕(结构)
如题所述
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其他回答
第1个回答 2007-12-08
分——总
第2个回答 2007-12-16
总结构:分—总;
应该有一段是插叙
相似回答
羚羊木雕
的线索是什么?作者是如何围绕这个线索来安排文章
结构
的
答:
第四部分(第36~38段):故事的结局——要回
羚羊木雕
后,“我”的痛苦心情,发人深思。
羚羊木雕
的记叙顺序,这种顺序在
结构
和内容上有什么好处
答:
插叙是指在叙述中心事件过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙事线索,插入与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。本文在爸爸妈妈逼迫我向万芳要回
羚羊木雕
时,运用了插叙,写出了自己与万芳的一段友谊。插叙使内容集中,故事紧凑,并且含蓄的批评了父母的重财轻义、不尊重孩子友情的行为。
《
羚羊木雕
》句子赏析
答:
11、“眼泪顺着我的脸颊流下来”写出“我”的痛苦、被逼无奈、绝望的心理 12、“‘算了吧,这样多不好。’”父母逼着“我”要回
羚羊木雕
,奶奶觉得不好(①伤害了“我”与万芳的友谊。②伤害“我”)奶奶力量有限,左右为难。13、文中奶奶的态度与父母的态度形成对比,写出了奶奶的通情达理与父母...
谁知道张之路《
羚羊木雕
》的文章大意啊???
答:
小学课文吧,讲两个女孩纯真的友谊.主要内容 《
羚羊木雕
》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文七年级上册第五单元的精读课。这是作者张之路的一篇微型小说。该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼...
《
羚羊木雕
》中过渡段从内容上、从
结构
上个有什么作用
答:
1 、承上启下 过渡段的作用是“承上启下”,这有两层含义,一层是
结构
上的,另一层是内容上的。2 、分段 有明显过渡段时,文章分段一般把过渡段分在后一段。3、 概括段意 过渡段是对上下内容的概括,并且用关联词把上下两段从内容上联系起来,使下文不显得突然。4、 理解思想内容 总结上文的...
羚羊木雕
在记叙顺序上有什么特点
答:
插叙的三点作用:①创新
结构
②充实内容③突出主旨 【点评】选取大家熟知且饶有兴味的《
羚羊木雕
》作为范例,恰到好处地从认识“插叙”这种手法开始,继而引出插叙的三点作用:一曰内容更丰富。二曰情节有波澜。三曰主旨更突出。学生明白插叙有如许妙处,谁还不想学几招呢?学生作文中的三大困惑:文章写...
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