小班幼儿日常健康行为活动目标内容如下：
一、身体保健
1、学习入厕的基本方法，教育幼儿及时大、小便，初步培养幼儿良好的生适习惯。
2、学习洗手和进管的基本方法。眠的基本常识。
3、初步培养幼儿主动饮水的良好习惯。
4、学习擦异涕的基本方法，教育幼儿不要把手指和不干净的东西放入嘴里教育幼儿爱护玩具，在教师的帮助下学习收拾玩具的基本知识和方法。
5、学习认识常常吃的主食和蔬菜，教育幼儿不挑食。
6、初步学习穿脱衣服的基木方法，懂得自己的事情自己做的道理。
7、学习穿脱鞋袜，初步学握基本穿法。
8、初步了解治疗疾病的简单知识，教台幼儿不怕打针和吃药。
9、初步培养幼儿坐、立、行的正确资势。
10、教育幼儿勤理发、勤洗澡、勒剪指甲等，初步教养幼儿良好的个人卫生习惯。
11、教育幼儿不轻信陌生人，初步教养幼儿的自我保护意识和能力。
12、初步了解用约的安全常识，不随意吃药。
二、身体锻炼
1、教幼儿玩几种主要的大型体育玩具，知道几种大型体育玩具的名称和玩法，知道玩大型体育玩具的常规。
2、练习听信号向指定方向走和跑，初步教养幼儿习惯集体走和跑。
3、练习一个跟着一个轻轻地走和跑，使幼儿初步习惯聚体走和跑。
4、远足活动，要求幼儿能连续步行1千米，培养幼儿的耐力素质。
5、练习走、跑交替，发展动作的耐受性。
6、练习在指定范围内四散跑，发展幼儿动作的速度和敏捷性。
7、练习双脚原地向上跳，初步发展幼儿下肢力量的弹跳力。
8、练习双脚向前从上向下跳，较好掌握动作要领。练习双脚向前行进跳，发展下肢力量和耐力。
9、练习手膝着地向前着地向前爬行，要求初步掌挥动作要领，发展幼儿上、下股动作的协调性。
10、练习双于滚接大皮球，要求幼儿较熟悉掌握动作技能，发展幼儿手和眼的协调性及控制力发展幼儿手和眼的协调性及控制力。
三、心理健康
1、让幼儿初步了解和熟悉幼儿回生活，给幼儿创设良好的生活环境和心理环境，使他们清除初入园的焦虑情绪，感到幼儿园生活的快乐，愿意天天上幼儿园。
2、通过幼儿园的各种教育活动，培养幼儿活泼、自信、合作、谦让、勇敢、独立和适应力等良好的心理素质。