眉清目秀,亭亭玉立,明眸皓齿,各是什么样子的。

如题所述

我走在路上,迎面走来一对佳偶,男生长得眉清目秀,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的,旁边的女生长得明眸皓齿,亭亭玉立。

1、眉清目秀:

意思:形容人的容貌清秀不俗气。

出处:晚清吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三四回:“摊上坐了一人,生得眉清目秀,年纪约有四十上下,穿了一件捉襟见肘的长衫。”

2、亭亭玉立:

意思:形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

出处:郭沫若《百花齐放·睡莲》:花型小,比起亭亭玉立的荷花远逊。

3、明眸皓齿:

意思:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。

出处:清·蒲松龄《聊斋志异·小谢》:“一日晨兴,有少女搴帘入,明眸皓齿,光艳照人。”

4、文质彬彬:

意思:原是形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。

出处:《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”意思是质朴胜过文采,就显得粗野,文采胜过质朴,就显得虚浮。文采和质朴兼备,然后才能成为君子。

连词成句的技巧:

一、正确理解词义。

正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子。

造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

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