举例说明：
招生人数和毕业人数是时期指标。
从业人数和失业人数是时点指标。
区分方法：
假设去年的招生人数加上今年的招生人数可以表示两年的总招生人数，有实际的含义，而今年的失业人数加上去年的则没有什么意义，也就是不可加的。
时期指标的特点：
不同时期的指标数值具有可加性，相加后表示较长时期现象总的发展水平。例如，将 一年内12个月的钢产量相加就得到全年的钢产量。
时期指标数值大小与包含的时期长短有直接关系，一般情况下，包含时期越长，指标数值越大，时期越短，指标数值越小。
时期指标数值是连续登记、累计的结果。例如，月产量是对每天的生产量进行登记然后累计得到的，年产量是将12个月的产量累计得到的。
时点指标的特点：
不同时点的指标数值不具有可加性，即相加后不具有实际意义。
时点指标的数值大小与其时间间隔长短无直接关系。
时点指标数值是间断计数的，因为不可能对每个时点的数量都进行登记，通常是隔一段时间登记一次。