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初二下册语文有一篇课文《公输》,课文主要讲的是子墨子的事迹,为什么会以“公输”为题?
如题所述
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推荐答案 2012-03-24
因为它是以公输为楚国造云梯攻打宋国为线索引出全文的。
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<
公输
>
课文的
简介?
答:
墨子首先从道理上说服公输盘
。攻城杀人是不义的行为,墨子以献金请公输助杀辱己之人,从而引出公输的话“吾义固不杀人”,以子之矛攻子之盾,指责公输四个不义的表现,指出其“义不杀少而杀众,不可谓知类”。弓弩齐发,步步进逼,使公输退无余地,理亏而折服。这是止楚攻宋的关键性的第一步。
公输
子削竹木以为鹊你同意
墨子的
观点吗?
答:
墨子指出:“利于人谓之巧,不利于人谓之拙”
。这里是指要从实际、实用出发,所做的一切,必须着眼于百姓的实际需要,而不是追求奇技淫巧,以此来警示统治者要重视实用,为平民百姓服务。《公输子削竹木以为鹊》【原文】:公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。公输子自以为至巧。子墨子谓公输...
公输讲的是
故事:这个故事告诉我们 ,从这个故事可以看出
墨子
是怎样的人...
答:
墨子于是解下腰带,围成一座城的样子,用小木片代表守城用的器械。
公输
般九次设计攻城用的云梯等器械
,墨子
九次抵住了他的进攻。公输般攻城的计策用完了,而墨子守城的计策还绰绰有余。狡猾的公输般又心生一计,说:“我知道用什么办法对付你了,但我不说。”楚王问什么原因,墨子说:“他的意思,不...
《公输》的
机变的古今义
答:
一词多义⑴为:
公输
盘为楚造云梯之械 替。
子墨子
解带为城 作为夫子何命焉为? 与“焉”合用,表示疑问语气。必为有窃疾矣 是。公输盘为我为云梯 后面的“为”:制造。以牒为械 当作。臣以王吏之攻宋也,为与此同类 表判断动词,是⑵见:行十日十夜而至于郢,见公输盘 动词,会见。于是见...
九年级
语文《公输》
教案
答:
《公输》通过墨子止楚攻宋的故事,生动地叙述了
墨子为
实现自己的“非攻”主张及表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神,同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈,从而说明只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。下面是我给大家分享的九年级
语文《公输》
教案,希望大家喜欢。 【教学目标】 1、知识与能力: ⑴积累...
初三
语文《公输》
教案设计
答:
楚国用公输盘制造的器械,接连打败了周围几个国家,于是准备攻打宋国,墨子听到了消息,便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。
《公输》
写的就是这件事,具体地表现了
墨子的
“非攻”思想。 二、研习课文 1、整体把握,理解课文内容。 (1)速读
课文,
借助工具书和课下注释扫清语音障碍。 (2)小声阅读课文,利用工具书及参考资料...
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