举手发言时,举哪只手?

Question

如题所述

Answer 1

1. 举手发言时，通常应该举右手。在很多地区，这已成为一种不成文的规定，用以表示对老师的尊重。
2. 当学生需要告知老师其他非学术事宜时，可以选择举起左手，以此清晰地区分两种不同的举手意图。
3. 在举手时，应该将右手举起，使其高度超过头部。这样的做法有助于老师分辨学生的不同需求。
4. 区分左右手举手的方式有助于避免误会。例如，想去厕所的学生若举左手，老师就能明确其并非为了回答问题。
5. 积极举手回答问题不仅能锻炼学生的逻辑思维能力和语言组织与表达能力，还能对学生的学习产生积极的促进作用。
6. 能够有条理地组织语言并将理解表达出来，是知识掌握更深层次的表现，这种境界会让学生对知识有更深刻的理解。
7. 经常举手回答问题有助于学生培养积极的学习心态和向上的人生态度，而认为“懂”了就可以不举手的态度是错误的。
8. 举手的习惯不仅仅是为了回答问题，它还促进了深入思考，锻炼了思维，并养成了积极向上的心态。
9. 举手与否在学习效果上有着显著的差异，虽然这种差异可能需要较长时间才能显现。