是孙中山赠给蒋介石的。中山先生墨宝原迹上有一句‘介石吾弟撰句嘱书’字样。
“养天地之正气,法古今之完人”的意思是培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德的圣贤。1923年1月，蒋介石请孙中山先生挥毫书联，中山先生即书“养天地正气，法古今完人”，这份墨宝如今保存在台湾中正纪念堂。
溯其渊源可至《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气”，后经宋朝文天祥《正气歌》的引用进一步拓展了其内涵：“况浩然者乃天地之正气也”，“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥……”。
“养天地正气，法古今完人”是苏州大学的百年校训，自上个世纪20年代其前身东吴大学首任华人校长杨永清先生起第一次使用，一直延续至今，它体现了百年苏大的治校育人理念，也成为一代又一代苏大人不懈的精神追求。
培养天地间坚毅不屈的气节，师法古今完美道德的圣贤，苏州大学校训蕴涵着“仰以察古，俯以观今”的气度，又渗透着“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”的传统文化底蕴，如同《正气歌》一样引人进入一种至高至上的境界。
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在中国传统的文化思维中，注重天人关系，强调“天人合一”、“天时地利人和”，“天人合一”的思想概念最早是由庄子阐述，后被汉代思想家、阴阳家董仲舒发展为天人合一的哲学思想体系，并由此构建了中华传统文化的主体。
“养天地正气，法古今完人”给人一种“仰以察古，俯以观今”的气势，使人对天地（自然）、古今（历史）产生一种敬畏之情。也正是这种敬畏之心，使得自视为万物灵长的人与自然的关系保持平衡。
“养天地正气”虽然是修养人内在的一种正气，但此气却是一股和谐中正、天人合一之气。所谓“天人合一”，就是要真正跟自然规律吻合，不违背自然。天地万物本是自然之子，心存正气，关爱共同生存的自然万物，天地正气的内涵在此得到了人格化。
参考资料：知网-养天地正气，法古今完人
这副对联是孙中山赠给蒋介石的。
“养天地正气，法古今完人。”意思是培养天地间坚毅不屈的浩然正气，效法古今完美道德的圣贤。
1923年1月，蒋介石请孙中山先生挥毫书联，中山先生即书“养天地正气，法古今完人”，这份墨宝如今保存在台湾中正纪念堂。
1927年，“四一二”政变后这句话被很多组织作为社训以此明志。1929年春第一任华人校长杨永清把“养天地正气，法古今完人”作为校训。
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“养天地正气”见战国孟子《孟子·梁惠王上》：“我善养吾浩然之气”。是说我善于培养我拥有的浩然之气。孟子认为这种气，极端浩大有力量，所以就应该用坦荡的胸怀去培养它滋养它而不加以伤害。
正气本指一种养生之道，后经文天祥《正气歌》，其内涵得到了充分的扩展，将天地正气赋予了高尚品德、坚贞气节、嫉恶如仇、维护正义和为民效力等人格化内涵。“况浩然者，乃天地之正气也”则出自宋代文天祥的《正气歌》，意思是况且博大刚正的，是天地之间的凛然正气。
其创作背景是南宋末年崖山海战后，南宋宣告正式灭亡。身为南宋大臣的文天祥被俘关押在狱中，元帝忽必烈多次派人许与高官厚禄招降他，文天祥势誓死不降，困在牢狱方寸之地，作《正气歌》一首，表达了他视死归，以完臣节的志愿。
《正气歌》里引用了很多为存气节而赴死的事例，如春秋时期齐国大夫崔杼杀齐简公，史官董狐执笔“崔杼君”董狐被杀，董狐的弟弟担任史官继续写“崔杼弑君”崔杼杀了他，董狐的另一个弟弟担任史官还是写“崔杼弑君”崔杼无奈，没有杀他。
还有很多这样的例子，一部浩大的《二十四史》，秉承忠义的文臣武将是其主体，用以继承前辈，鞭策来者。中华民族脊梁正是这些有民族气节的人支撑起来的，他们为中华民族的文化血脉树立起一座座精神丰碑，供后人瞻仰，崇敬，学习，传承。
要“养天地正气”的原因，是因为天地初开的时候，并没有所谓的正气与邪气之说，而是一种混沌的状态。随着自然的发展和演化，慢慢有了正邪之分。正气与邪气是处在一个平衡当中，如果，不培养正气，那么邪气就会占上风，社会就会变得越来越糟。因此，人们需要培养正气。
刚出生的婴儿就如同一张白纸，在成长过程中所经历的人和事和所处的各种环境在白纸上刻画出五彩缤纷的图案，于是形成了自己的思想品格。社会环境对人的健康成长影响很大，因此要为下一代创造更好的社会环境，以让他们能够成长在一个更好的社会环境当中。
“法古今完人”是崇尚追求尽善尽美的个人道德情操，培养顶天立地之人格。有高尚之道德，方有高尚之人格，有高尚之人格，方有高尚之人生。
至于如何做到“法古今完人”，这与战国孔子《论语·里仁》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是相通的。（是说几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己就要反省是否有和他一样的错误。）
简单来说，就是寻找自己的榜样。这个榜样不一定是一个人，而是一群人。每个人身上都有其独特的优点，那么就学过来，形成自己的一种行为习惯。真正的聪明人，就是看到别人身上的好习惯，迅速地学习，并转换为自身的习惯。
这个世间充满了真善美，也充满了假丑恶。愿意去学什么，就会成为什么样的人，所以在成长的过程中，一定要对生活进行甄别，防止自己陷入不良的状态。
参考资料来源：百度百科--孙中山
本回答被网友采纳“养天地正气，法古今完人”是出自孙中山先生的手书，该墨宝至今仍保留在台湾（台北）中正纪念堂所保存，1923年1月，蒋介石请孙中山先生挥毫书联，中山先生即书“养天地正气，法古今完人”，中山先生墨宝原迹上有一句‘介石吾弟撰句嘱书’字样。”因此联是书给蒋介石的原因，以往在大陆通常把这几个字去掉，变成了不完整了。本回答被提问者和网友采纳