针对幼儿挑食老师应该怎么做

Question

如题所述

Answer 1

对于幼儿挑食老师该怎么引导

孩子如果在家里边就经常挑食的话，在幼儿园的时候也容易出现挑食的情况，但是一般的孩子对于老师的话都比较服从，有一些家长说的话孩子可能不会听，但是老师说的话孩子就比较相信和认同，如果想让孩子改变挑食的习惯，可以在幼儿园吃饭的时候，多让孩子吃一些平时不喜欢吃的食物。

而且在吃这些食物的时候一定要和老师说一下，让老师提前的告诉孩子，这些食物要多吃一些，而且小朋友都应该养成不挑食的习惯，只有这样才能够使自己长得更高，变得更加的聪明，如果小朋友都吃的话，那么不喜欢吃这些菜的小朋友也会配合着多吃一些。

一旦孩子在幼儿园的时候什么食物什么蔬菜都吃那么在家的时候，慢慢的就会改变挑食的习惯，另外父母在平时的时候不要单独的给孩子做饭菜，如果孩子不喜欢吃，也不要强迫他，但是必须等到下次吃饭的时候才可以吃饭，中间也不要给孩子吃任何的零食，等到孩子知道饥饿的感觉以后，慢慢的就不会挑食了。

Answer 2

现在很多孩子都会出现挑食的问题 ，老师在班里可以多夸一夸不挑食的孩子 ，并让所有小朋友向不挑食的孩子学习 。或是某一个小朋友以前一直挑食 ，哪一次不挑食了，就马上给予表扬 并奖励小红花 ，以激励小朋友以后都不挑食 。
老师也可以建议幼儿园食堂 ，把蔬菜颜色搭配漂亮一些 ，让孩子一看到就想吃的意识。老师还可以建议，挑食的孩子 每天只吃一口不喜欢吃的食物 ，持续一段时间后 ，孩子就适应了这种食物的味道 ，之后再慢慢给孩子把这种食物加量 ，慢慢养成孩子不再挑食的习惯，但这是一个漫长的过程 ，需要老师有足够的耐心 。

Answer 3

在家的时候多多鼓励孩子哄着孩子吃饭，不要挑食，告诉孩子爱吃饭不挑食的好处，也可以结合他喜欢的动画片里的人物来鼓励他，慢慢改正过来。在幼儿园和老师商量一下，叫老师也要尽量的鼓励孩子，多多和孩子交流，告诉孩子不挑食的好处，多多引导孩子，应该慢慢就能够改正的。

诱惑法在饭菜品种的多样化,多变及合理搭配上,在烹调制作的质量包括色,香,味及其造型上,在选用一些餐具器皿上,多下点功夫,使幼儿保持旺盛的食欲进餐,每种饭菜都能吃得有滋有味。

Answer 4

首先老师，可以根据幼儿说，一下蔬菜的营养，对于吃蔬菜会有哪些好处，不是蔬菜的宝宝会，有哪些坏处让他知道之后，他会慢慢地改变挑食的毛病。

Answer 5

真的就是挑食的话，老师应该这样做可以给每个幼儿分食啊，然后要营养齐全，要让每个幼儿当任务来完成，完不成的就要发完成的奖励小红花。