要保持冷静的头脑
在得知自己的学生发生矛盾甚至打架斗殴时，不要怒火中烧，要保持冷静的头脑。中学生正处于血气方刚的阶段，容易冲动，犯了错误不要上来就是一顿批评教育，要以宽容的心态来处理学生之间的矛盾。
把矛盾双方叫到安静人少的场合处理
处理学生之间的矛盾时，不要在公开场合询问情况，最好也不要到办公室中（ 当然，单人用办公室例外），办公室是老师办公的地方，一般老师比较多，在办公室中处理此类问题，一方面可能会影响到其他老师办公，另一方面有些学生在老师多的时候不容易开口。 所以应该选择一个安静人少的场合。这样可以保护他们敏感的
自尊心，让他们感到自己是被尊重的，便于后续过程的进行。
仔细询问事件过程
矛盾发生了，必然有起因有经过，老师应该清楚的了解事件的整个过程，只有这样才好着手解决。询问过程中应该分别允许双方叙述，在一方叙述过程中，矛盾另一方和老师都不要插话打断，在其叙述完成后再询问细节和没搞清楚的地方，这样做也是为了体现对学生的尊重。
引导学生分析矛盾的产生原因
等到双方分别讲述了过程，老师也清楚的整个经过之后，此时老师应该引导学生分析一下矛盾产生的原因，其实中学时代很多的矛盾都是由不起眼的小事引起的，只要冷静下来一分析，很容易确定是哪一方的不对。
指导他们认识错误反省自身
中学生虽然正处于易冲动的年龄段，但该年龄段也是人格快速塑造的阶段，在这一阶段形成的习惯和价值观影响非常深远。所以老师要善于引导犯了错误的学生，培养他们犯错之后不逃避责任、自我反省的习惯，帮助他们不断完善自己的人格和价值观。
平时要多观察学生的情况，防微杜渐
平时老师不仅要关注学生的学习情况和考试成绩，还要注意学生的其它方面， 比如还要多留意观察学生的情绪状态，如果发现有同学之间存在不好的苗头，应及时予以疏导，把矛盾扼杀在萌芽状态，防微杜渐，免除激化成尖锐矛盾爆发 后可能酿成的严重后果。