运用人人通教学助手互动课堂功能的缺点

如题所述

互通课堂功能的缺点如下:
采用互动式教学,有优点,值得采用,但是并不是每节课都适合进行互动式教学。互动式教学对老师要求比较高,需要进行精心准备问题,设计可能出现的情境,但是,老师的设计可能和实际有一定出入,学生不一定能够按照老师要求进行探究,出现探究无效现象。互动式课堂,学生上课参与积极性高,但是也会出现学生看书不细,对问题思考不周问题,学生的学习可能会有很大差异,不同层次的同学对问题的认识不同,在探究中获得的也就会有很大差异,有的同学不一定能够真正理解学习中的问题。互动式教学,由于涉及很多探究问题,学生需要花费大量时间探究,老师就不可能比较深入挖掘教材内容,学生在理解能力上和老师也存在差异,对教材的思考角度和老师也存在不同。单纯让学生去思考,老师讲解过少,教学内容可能会理解不透,学习不够深刻,不利于完整准确掌握教学内容,学习的深度就可能会存在问题。
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