塑造孩子的思维能力，主要是塑造孩子思索、解决困难的能力，对孩子未来的了解和工作中都是有益处。在平常，孩子碰到问题时使他自身想太多处理的方法，仅有那样，她们才会积累经验，尤其是出门时独自一人应对问题时，才能快速响应、全方位思索，进而找寻最好解决方案。让孩子独立思考、解决困难，并非纯粹地让这些人做算术题、习题就可以了，在碰到一些问题时，大家与其说替代孩子处理，比不上把握机会让她们勤于思考、自身想办法。
由于让孩子找寻处理问题的方法远远地比立即告知他俩回答关键得多。幼小的孩子碰到常见问题，总期待父母为他回答。有一些父母可以直接把参考答案告知孩子，这对发展趋势孩子智商并没有益处。高超的父母应对孩子的问题，应告知孩子自身寻找答案的方式，启迪孩子应用自身学过的专业知识和经历去寻找答案。当孩子自身得到回答时，他会充斥着满足感，并且会形成新的学习动力。
求知欲是孩子天生的宝贵质量，这也在所难免使家中的一些物品殃及。爸爸妈妈不必因而再责怪孩子，而应当因时制宜，给孩子授课一些相应的专业知识，一些发明家的故事，正确引导孩子的兴趣爱好，激励孩子的探究精神实质，那样会使孩子勤于思考，学会思考，提升学会思考的能力。无论碰到什么原因父母都不必替代孩子思索。孩子犯错误时，不必一味地斥责训斥，可以使他自身想一想哪些地方做不对，为什么做错了，应当怎么做。
孩子假如没有机会触碰全世界各种各样奇特的事情，她们难以彻底表现出兑外部的兴趣爱好。因而，爸爸妈妈就需要造就机遇，扩展孩子的视线。 例如，当发觉孩子遇到了一些令他双眼发亮的事情时，这就表明他对于此事极有兴趣爱好，爸爸妈妈应激励她们去探寻。 从游戏里面开发设计孩子的兴趣爱好，由于喜欢玩是全部孩子的本性，一些益智类游戏也可以激起孩子某一方面的兴趣爱好，因而，爸爸妈妈要教育引导他从兴趣爱好中开展探寻与思索，从目前轻轻松松地，快乐地学得越多的专业知识，明晓大量的大道理。 对孩子的兴趣爱好漠不关心，视而不见，乃至责怪抹杀，则是做家长的忌讳。