七年级上册《猫》生字词拼音如下：
逗dòu、缕lǚ、倚yǐ、妄wàng、耗hào、忧yōu、郁yù、懒duò、安xiáng、详qiáng、丐gài、警jǐng、叮dīng、嘱zhǔ。
扩展知识
课文《猫》介绍：
七年级上册《猫》是郑振铎创作的一篇散文，这篇文章记叙了“我”三次养猫的经历，围绕“养猫”这一中心，描写了“我”及家人与三只猫的故事。
三只猫的外貌、性情各不相同，结局也不尽相同，但最后都无一例外地死去，不足两个月，一只更小的可怜的小猫受车辗死了。及至第三只猫的亡失，“我”归因于这只猫本性恶劣。
作者借此表现对当时社会上存在的重钱轻人、漠视生命的现象的批判，表达了作者同情、怜爱弱小者的思想感情。这篇课文很适合七年级学生阅读，文章内容浅显，故事性强，情节并不复杂。
作者在叙述故事的过程中，寓情于事，寓情于景，注意细节描写，字里行间流露出对弱小者的关爱，以及由此引发出的对弱小者的同情、悲悯之情。
除了上述内容，七年级上册《猫》这篇课文中还蕴含着以下主题：
1、关爱动物，善待生命：课文描写了“我”三次养猫的经历，表达了对弱小生命的关爱和悲悯之情。同时，也揭示了人类应该尊重生命，善待动物。
2、珍视亲情，珍爱生活：课文中，“我”通过养猫的经历，表达了对家庭、亲情的感悟和珍视。同时，也传达了珍爱生活、乐观向上的生活态度。
3、克服偏见，以貌取人：课文中，“我”对第三只猫的厌恶和最终的悔恨，表现了克服偏见、平等对待每一个生命的重要性。
4、亡羊补牢，犹未为晚：虽然前两只猫不幸亡失，“我”深感痛苦和懊悔，但第三只猫的亡失让“我”领悟到关爱弱小、善待生命的重要性，表现了及时补救、亡羊补牢的重要性。
总之，七年级上册《猫》这篇课文通过生动的故事情节和细腻的细节描写，传达了关爱动物、善待生命、珍视亲情和生活、克服偏见、亡羊补牢等主题。这些主题对于七年级学生来说具有积极的教育意义和思想启示。