什么是学前儿童社会教育

Question

如题所述

Answer 1

学前儿童社会教育解释如下：

指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容，以社会及人类文明的积极价值为引导，在尊重儿童生活，遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上；

由教育者通过多种途径，创设有教育意义的环境和活动，陶冶儿童性灵，培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

学前儿童社会教育介绍：

《学前儿童社会教育》是2011年5月高等教育出版社出版的图书，作者是周世华、耿志涛。《学前儿童社会教育》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。

《学前儿童社会教育》是全国高职高专学前教育专业规划教材。《学前儿童社会教育》以加强综合素质教育为原则，突出知识的完整性、系统性、关联性；以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的，注重实践能力训练。

全书共分八个单元。内容包括概述、自我意识与教育活动、社会认知与教育活动、社会性情绪情感与教育活动、社会交往与教育活动、社会适应与教育活动、个性发展与教育活动、多元文化与学前儿童社会教育。

学前儿童社会教育重要性：

学前儿童接受社会教育是德智体美,社会教育可以促进学前儿童有关认知、情感、意志的完整发展,不仅如此,社会教育可以对学前儿童终身发展起到一个奠基石的作用。

因为社会教育有终身性、广阔性、层次性、多样性、多变性、复杂性、相长性、德育纲性、统领性等特点,社会教育的统领性是通过国家来实现的,只有通过国家才能对社会教育实行统领。