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四年级语文下册,宝葫芦的秘密用五十字概括课文主要内容?
如题所述
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推荐答案 2020-05-18
王葆得到一只宝葫芦,他不但让宝葫芦做自己的事还偷懒、说谎。不过最后王葆扔掉了宝葫芦,他变得刻苦努力并找到朋友和快乐。
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30字
答:
《
宝葫芦的秘密
》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。放学之后,王葆...
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怎样归纳文章的段落大意?
答:
第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍
。第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。
奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个根据已有
内容
创编故事讲给同学听。_百度...
答:
《宝葫芦的秘密》故事情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切
;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰“的一声后,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个...
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四年级下册语文
25
宝葫芦的秘密
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答:
其故事情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切
;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里。他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,他毅然把这个宝贝抛弃,“轰“的一声后,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做...
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答:
从全文来看,王葆是一个好奇心强、聪明机智、有爱心的孩子。首先,王葆对宝葫芦的秘密充满了好奇心,他一直想知道
宝葫芦的秘密,
因此他想方设法地寻找答案。其次,王葆聪明机智,他想到了用宝葫芦来帮助他们解决困难,展现了他的聪明才智。最后,王葆有爱心,他在看到其他孩子需要帮助时,主动伸出援手,...
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宝丨葫芦让王葆心想亊成可为什么会带...
答:
王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了
宝葫芦的秘密
,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响
,宝葫芦
炸成碎片。王葆惊醒,原是南柯一梦。
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