智力的七因素说是由瑟斯顿提出来的，其相关信息如下：
1、瑟斯顿在20世纪20年代提出智力的群因素论，他用由56个分测验构成的一组测验对多名大学生进行测试，然后用因素分析的方法发现智力由7种因素组成，他把这7种因素称为7种基本心理能力，包括言语理解、语词流畅、计算、空间知觉、记忆、知觉速度和推理。
2、这些因素是构成智力的基本要素，它们相互作用，共同影响个体的智力表现。每个因素都有其特定的功能和作用，例如语言理解能力影响个体的阅读和写作能力，词汇流畅性影响个体的语言表达和理解能力。
3、计算能力影响个体的数学能力和逻辑思维能力，空间知觉能力影响个体的空间认知和方向感等。因此，了解这些因素有助于我们更全面地评价和培养个体的智力。
提高孩子智力的方法
1、鼓励孩子多读书：阅读是提高孩子智力的有效途径之一。通过阅读，孩子可以接触到更多的词汇、语法和知识，从而增强他们的语言能力和思维能力。家长可以引导孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍，鼓励他们多读、多思考。
2、培养孩子的观察力和注意力：观察力和注意力是智力的基础。家长可以引导孩子观察周围的事物，让他们发现其中的细节和规律。同时，家长也可以通过一些游戏和活动，如拼图、搭积木等，来锻炼孩子的观察力和注意力。
3、培养孩子的创造力和想象力：创造力和想象力是智力的核心。家长可以通过一些开放性的问题，如“如果你有一朵神奇的云，你会用它做什么？”来引导孩子发挥想象力和创造力。同时，家长也可以鼓励孩子尝试一些新的活动和体验，如绘画、音乐等，来激发他们的创造力和想象力。
4、培养孩子的逻辑思维能力：逻辑思维能力是智力的关键。家长可以通过一些数学游戏、逻辑推理题等来锻炼孩子的逻辑思维能力。同时，家长也可以引导孩子学习一些基本的逻辑思维方法，如归纳、演绎等，来帮助他们更好地理解和解决问题。