家长该不该把家里的财政情况告诉孩子？

Question

做为家长，要不要把家里的财政状况告诉孩子？

Answer 1

我觉得这个问题主要还是针对财政情况一般的家庭来说说，因为富裕家庭的孩子，吃、穿、立、行应该会感受到自己的优越环境，所以他们的家庭状况即使父母不告知，自己的优越感也早已贯穿生活之中。

然而对于一些财政状况不是很好的家庭来说，是应该大方告知孩子自己家的财政情况，还是对孩子有所隐瞒呢？

1、告知孩子家庭财政情况

我觉得家庭财政情况对于孩子没有必要隐瞒。应该大大方方把家庭的收入情况告知孩子，但是要明确告诉孩子，爸爸妈妈会不断提升自己，不断提高家庭收入。同时，孩子会看到父母的努力，对于孩子来说，也是一种很好的激励。

孩子会从父母身上看到坚强与努力，这样他们才会明白生活不容易，但是自己不要失去信心。曾经在新闻中看到：一个小男孩子每天放学后在路边写作业，原来是因为他的父母在路边卖凉皮。他要等父母收摊以后，才能和父母一起回家。但是小男孩没有自卑，反而说父母不容易，自己要努力学习。

2、和孩子一起做好“钱”规划

不论家庭状况如何，要让孩子也学会规划。可以和孩子一起做“钱”的规划，让孩子明白哪些钱可以不花，那些钱要花在刀刃上。

去年暑假，我们打算带孩子去海边看看。出发之前我们就和孩子一起做规划，第一站去哪里，住哪里，吃什么东西，大概花多少钱……孩子认真听父母分析，自己也会有自己的小想法。她会明白父母带自己出去玩一趟大概费用是多少，自己应该注意什么，那些东西该买，那些东西买了也没有什么价值。

这样一来，就会形成孩子合理消费的好习惯，让孩子意识到钱要合理运用。

3、家庭的一切基础在于爱

不论家庭财政情况如何，都要让孩子在生活中感受到爱。有爱的孩子才会茁壮成长，才会在将来做一个阳光，积极向上的人。

家长出差，可以给孩子买一本书，或者有爱的小礼物。让孩子感受到父母会时刻关注自己，让他们感受到父母对于自己的重视。

闲暇的时候，可以和孩子一起阅读，或者和孩子一起去户外活动，让孩子内心充盈着父母的关心与爱。这样的孩子，长大以后一定也会是一个内心丰盈，积极向上的孩子。钱财虽然是生活必需，但是有爱的家庭更会给孩子成长的养分。

大方告知孩子家庭财政状况，和孩子一起规划用钱，同时也让孩子看到父母的努力上进。给孩子一个有爱的家庭环境，就是最大的财富。

Answer 2

导语：近期一个聊天截图火了，是一个母亲和她的孩子的对话，孩子对家庭的财务状况感兴趣，可是这个妈妈直接给孩子回复的是：“没钱！”

就是这样一张截图，引起了网友的热议，很多网友表示，到底该不该把家里的真实财务情况告诉孩子呢？

我想大家都有这样的经历，就是我们小时候，经常会和父母张口要钱买零食或者买一些自己喜欢的东西，有时候父母会二话不说的把钱给我们，我们很开心的接受了，可是有时候父母不免有几句抱怨：“没钱了，家里没钱了，每天就知道乱花钱。”而当我们现在当了父母以后，对待孩子的一些要求也是会说同样的话，“没钱了，总是花钱。”还有时候会对孩子抱怨：“你就是个提款机，各种花钱，各种兴趣班还有活动！”

那么家长该不该把家里的财政状况如实的告诉孩子呢？

有些网友表示，应该如实的告诉孩子家庭的财务状况，无论贫穷还是富有，都要让孩子心里有数，不能因为家里穷而自卑，也不能因为家里比较富有就任意挥霍。对待花钱上一定要有度。

而有些网友则表示否定的态度，觉得孩子还小，没必要告诉孩子家里的财务状况，孩子知道后会到外面乱说，另外也会影响孩子的一些消费观念。

父母对待钱的态度，影响着孩子一生！

其实父母对待金钱的态度会影响孩子的一生。

有些孩子从小就在父母的“哭穷”中长大，这样的孩子往往对钱比较看重，很多时候觉得钱才能给他们带来安全感。从小养成了“抠门”的习惯，甚至还有一些自卑。

而有一些孩子即使不知道家里的财务情况，但是父母一味的宠溺孩子，事事满足孩子，让孩子有一种我家有很多钱，花也花不完的感觉，孩子对金钱没有概念，长大以后也是铺张浪费，没有理财的观念，花钱如流水，有今天没明天的。

我们从小要给孩子培养“财商”，那么什么是“财商”呢？又该如何培养呢？

财商是继智商和情商之后有一种素养。适当的财商教育有利于孩子树立正确的人生观，价值观和世界观。

那么我们该如何培养孩子的财商呢？

一、培养金钱主人翁的意识，让孩子体验到钱的乐趣

首先要让孩子有金钱意识，要让孩子体会到钱的乐趣，我们在平时的生活中可以锻炼孩子，在孩子稍微大一些的时候可以给孩子一些零用钱，让孩子自己去支配。

我家宝宝四岁的时候，很喜欢去玩外面的游乐场的游乐设备，那里需要硬币，一般是一块钱一次，我告诉他每天只能玩两个自己喜欢的项目，然后把硬币放在一个小袋子里，让他自己决定是做哪个，自己去换币，这一过程中，孩子也得到了锻炼，一开始，孩子不能控制，很多时候做了几次了，还不肯结束，看着袋里的硬币越来越少，我告诉他明天后天都不能出来玩了，因为你已经预知了你的硬币，孩子虽然不开心，但是也没办法，因为这是我们的约定。

慢慢的孩子懂了，不再轻易的换币去玩了，有时候一天就玩一种，有时候甚至都不玩，这样孩子对金钱有了一定的认识，自己也可以掌控金钱，也学会了取舍，知道哪些需要花钱，哪些可以不必花钱。

二、钱不是万能的

孩子知道了钱是可以满足自己的某些小愿望的，比如一颗糖，一块橡皮，一个摇摇车等等。在培养了孩子的主人翁意识之后，我们还要教育孩子，告诉孩子，钱虽然可以满足自己的一些小愿望，但是“钱不是万能的”，这个世界有很多东西是用金钱买不到的，要让孩子懂得知足，不攀比，在弱化金钱的同时，也要教育孩子分工合作以及分享的意识，会比金钱购买的更加有意义，千万不能走入金钱误区，变成一个小守财奴。

三、培养孩子的记账能力

在认识和合理的支配金钱以后，要逐渐的培养孩子的记账能力。记账的根本不是记账的本身，要让孩子通过记账，懂得规划金钱，树立目标意识。

比如让孩子把每天的开销记录下来，过一段日子，可以看下自己的账目，哪些是必须支出，哪些可以不支出。家长可以和孩子做一个目标，孩子想要买一个自己心爱的玩具，这时候家长可以和孩子做一个计划好目标，把每天省下来的钱作为购买玩具的基金，完成后，孩子体会到其中的乐趣，也知道平时该如何用钱，自己的钱流向了哪里。但是要注意， 因为孩子还比较小，这计划目标的时间不宜过长，一来孩子会没有耐心，二来，孩子会因此淡忘，对之前想买的玩具失去兴趣。

另外也可以在家庭实行“挣钱”模式，当然不是以挣钱为目的，而是让孩子体会其中的乐趣，体会到一分汗水一分收获。但是需要注意的是，不是孩子做的任何事情都可以赚的奖金。

财商的培养可以提升孩子的幸福感，成就感。懂得爱惜，增强规划性。其次还可以锻炼孩子的数学水平。

重点提示：孩子想要了解家庭的财务状况，作为父母不应该只是简单的告诉孩子财务状况或者是对此避而不谈，应该了解孩子要求知道财务状况的原因是什么，积极培养孩子的财商，这对于孩子以后的成长之路起了很重要的作用，不至于长大以后对金钱，理财能财务方面一无所知。

今日话题：如果你家孩子问你家的财务状况，你会如何回答你的孩子呢？

Answer 3

做为家长，要根据自已家庭的实际情况，如实地把家里财政情况告诉孩子，如果家庭比较富裕，就要告孩子如何首住实业，如果家庭比较困难，就要告诉孩子如何要努力奋斗去创业。

Answer 4

个人认为这也是需要综合考量的，不能直接告诉孩子我们家里很穷或超级富有，如果家里很穷就会让孩子担心，让孩子分心经济问题但孩子却一点忙也帮不上，这多多少少会影响孩子的心理，让孩子产生自卑感，以及无力感，觉得自己是家庭的累赘，而如果直接告诉孩子家里超有钱，那孩子就会不断的扩大自己对物质的欲望，从而形成娇纵的性格。

家长告诉孩子家里的真实财政情况，主要就是让孩子知道自己也是家庭的一份子，而不是让孩子因为了解了财政情况而去分心分神，这里我们家长一定要明确的一点是，家里的经济状况只跟我们做父母的有关，跟我们的能力有关，与孩子无关。

告诉孩子财政情况最主要的目的是让孩子分清什么是必须什么是想要，人可以有欲望，但不能让欲望掌控了自己，家里的经济条件靠父母去打拼，孩子的未来应由孩子自己去开拓。

Answer 5

我觉得这也得根据个人家庭的情况来去考虑的，你不能直接的去告诉孩子，我们家里边特别的有钱或者是特别的贫穷，因为如果你告诉孩子说，家里面特别的穷的话，还自己可能就会有一点的担心，他在经济问题，上面孩子可能会想想帮忙，但却又帮不上忙，这会影响孩子的一些心理，让孩子从小就产生了一种自卑感以及无力感。反而会让孩子觉得自己是家庭的一个累赘。你如果直接告诉孩子说家里特别有钱的话，那你的孩子可能就会花钱，回去大手大脚的，或者是买什么东西，他都不会考虑自己没钱或者是怎么样的，他就会产生一种特别爱花钱的一种本性，其实如果家长告诉孩子，家里的一些真实的财政情况的话，因为孩子也有必要知道，因为孩子也是家庭的一分子，而如果不是让孩子因为了解家庭的财政情况，而去分心的话，我们家长一定要做到，其实家里头的经济情况是跟我们做父母的有关系的跟我们能力是非常有关系的与孩子没有关系，孩子已知道家里头的财政情况就就是让孩子分清楚什么是必须。什么是想要人可以有一些欲望，但是不能让那些欲望去掌控的自己，因为家里的经济条件是由父母去打拼去赚取下来的，但是孩子的未来应该是由孩子自己去发展自己去开拓。