或者百度搜的。这样制作的PPT,让题主笑话了,基本上是代替板书,提高课堂容量罢了。反而觉得麻烦,不如按自己的想法直接制件课件。因为只有自己认真做的东西思路才清晰,上起课来效果才会更好,讲的内容也更容易让学生接受。发现做课件确实非常辛苦,整天耗费了大量的时间和精力。总结经验如下,希望对各位有帮助。
这个在我发的视频里有讲解。它里面内置了大量精美的模板供我们使用,还能快速进行排版,简单方便。这个课件很有特色,很好的吸引了学生的注意力,课堂教学效果不用说,那肯定是杠杠的。
如果用别人的课件,必然和自己的教学思路有别,因而无法发挥自己的教学水平。课件上传到百度文库,获取积分。也可以购买vip,获得下载券。就像一个写长篇小说的作者,要先写一个提纲,然后围绕提纲进行一样了。现在我编制的数学课件提供给其他数学老师采用,并获高度好评。
我工作十五年了,课件很少自己做,都是在教学网站上购买后修改的。不过,我发现,公开课的课件也大多是在别人的基础上改的。能自己做课件的太少了。职业技能标准包含,职业摡况,职业要求,工作要求,比重表四个部分。
一是,自己努力做出来的,但不是太精致,实用。二是,从网上下载别人做好的,然后适当修改。部分采纳学习,站在“巨人”的肩膀上,自己进步也更快。教师自己做课件也是成长学习的必由之路。不是一句两句可以说得清楚的,反正说了你也听不懂,对牛弹琴毫无意义!比如实验的过程,这些也要通过课件来实现!希望我的回答可以帮助到您。