第1个回答 2021-03-18
逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。
诱发因素
逆反心理并不是什么不可思议的东西。一般地说在以下三种情况下,
容易诱出逆反心理:
1.强烈的好奇心当某事物被禁止时,最容易引起人们的求知欲。 尤其是在只作出禁止而又不加任何解释的情况下,浓厚的神秘色彩极易引起。 2.企图标新立异 青年处于性格形成和寻找自我的时期,通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。青年人与社会的认同不仅是简单地采取适应社会规范的途径,而且还希望社会承认他的价值和地位,从而获得与社会之间的认同。因此他往往表现得偏执,好表现自己,有意采取与其他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。 3.特异生活经历 比如,有的人多次失恋,便认为人世间没有真正的爱情;有的人一向循规蹈矩、与世无争,而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉,以至于性情大异,变得粗暴、多疑、怪僻。 这种在特定条件下,其言行与当事人的主观愿望相反,产生了与常态性质相反的逆向反应,是逆反心理的典型表现。一旦这种心态构成了心理定势,就会对人的性格产生极大的影响,经常性地左右他的一举一动,成为他言行举止的一个基本特征。
特点表现
逆反心理是一种单值、单向、单元、固执偏激的思维习惯,它使人无法客观地、准确地认识事物的本来面目,而采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。 逆反心理经常地、反复地呈现,就构成一种狭隘的心理定势,无论何时何地都与常理背道而驰。表现形式上与富有创造性的行为颇有类似之处,因此某些逆反倾向严重的青年也常对此津津乐道,或在心理上为自己的怪异行径寻求“科学”的根据[2]。 然而,逆反心理在本质上与创造性的个人素质有着根本区别,它往往是孤陋寡闻、妄自尊大、偏激和头脑简单的产物。本回答被网友采纳
第2个回答 2018-07-30
逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。 这种心理多是出现青春期
孩子到十二三岁的时候,往往容易产生一种与家长相抵触的情绪。他们心里有话宁愿与同伴说,也不愿与家长说。对于家长的好心批评、劝导,他们动不动就反驳、对立,让一心爱他们的家长惊诧不已、心痛不已。孩子的这种逆反心理绝不止是个别人的偶然冲动,而是一种值得现代家长普遍关注的现实。本回答被网友采纳
第3个回答 2020-11-06
逆反心理,是指人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。在青少年中常表现为“不受教”、“不听话”,常与老师家长“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。
基本信息
中文名
逆反心理
外文名
Reverse psychology
提出者
普拉图诺夫
性质
一种心理结果
行为
支持一种行动采取相反的行动
概述
逆反心理
逆反心理
逆反心理表示这样的一种心理结果,即支持采取一种行动,结果却说服对方采取相反的行动。前苏联心理学家普拉图诺夫在《趣味心理学》一书的前言中,特意提醒读者请勿先阅读第八章第五节的故事。大多数读者却采取了与告诫相反的态度,首先翻看了第八章的内容。这就叫心理的逆反现象。
逆反心理并不是什么不可思议的东西。一般地说在以下三种情况下,容易诱出逆反心理:
1、强烈的好奇心
当某事物被禁止时,最容易引起人们的好奇心和求知欲。尤其是在只作出禁止而又不加任何解释的情况下,浓厚的神秘色彩极易引起。
2、企图标新立异
青年处于性格形成和寻找自我的时期,通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。青年人与社会的认同不仅是简单地采取适应社会规范的途径,而且还希望社会承认他的价值和地位,从而获得与社会之间的认同。因此他往往表现得偏执,好表现自己,有意采取与其他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
3、特异生活经历
比如,有的人多次失恋,便认为人世间没有真正的爱情;有的人一向循规蹈矩、与世无争,而偶然有一次受到了莫名其妙的冤枉,以至于性情大异,变得粗暴、多疑、怪僻。
这种在特定条件下,其言行与当事人的主观愿望相反,产生了与常态性质相反的逆向反应,是逆反心理的典型表现。一旦这种心态构成了心理定势,就会对人的性格产生极大的影响,经常性地左右他的一举一动,成为他言行举止的一个基本特征。
逆反心理是一种单值、单向、单元、固执偏激的思维习惯,它使人无法客观地、准确地认识事物的本来面目,而采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。逆反心理经常地、反复地呈现,就构成一种狭隘的心理定势,无论何时何地都与常理背道而驰。表现形式上与富有创造性的行为颇有类似之处,因此某些逆反倾向严重的青年也常对此津津乐道,或在心理上为自己的怪异行径寻求“科学”的根据。
然而,逆反心理在特征上与创造性的个人素质没有根本区别,它往往不是孤陋寡闻、妄自尊大、偏激和头脑简单的产物。对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。在新民主主义革命中,对于采取剿共政策的蒋介石和坚持土地革命政策的毛泽东,是逆反还是顺应?人群中两种态度和行为同时存在。这说明每一个人的逆反心理与顺应心理同时存在,逆反心理也有偏激的逆反心理和正义的逆反心理之别,都应当具体分析,不能一概而论。单值、单向、偏激的逆反心理,不但使人无法客观地、全面地认识事物的本来面目,而且使人采取偏激的方法和途径去对待所面临的问题,是十分有害的。这种逆反心理其本质是十分危险的非公辈心理,会随着非公辈的消灭而消灭。
第4个回答 2021-03-18
这种在特定条件下,其言行与当事人的主观愿望相反,产生了与常态性质相反的逆向反应,是逆反心理的典型表现。一旦这种心态构成了心理定势,就会对人的性格产生极大的影响,经常性地左右他的一举一动,成为他言行举止的一个基本特征。
逆反心理是一种单值、单向、单元、固执偏激的思维习惯,它使人无法客观地、准确地认识事物的本来面目,而采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。逆反心理经常地、反复地呈现,就构成一种狭隘的心理定势,无论何时何地都与常理背道而驰。表现形式上与富有创造性的行为颇有类似之处,因此某些逆反倾向严重的青年也常对此津津乐道,或在心理上为自己的怪异行径寻求“科学”的根据。
然而,逆反心理在特征上与创造性的个人素质没有根本区别,它往往不是孤陋寡闻、妄自尊大、偏激和头脑简单的产物。对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。在新民主主义革命中,对于采取剿共政策的蒋介石和坚持土地革命政策的毛泽东,是逆反还是顺应?人群中两种态度和行为同时存在。这说明每一个人的逆反心理与顺应心理同时存在,逆反心理也有偏激的逆反心理和正义的逆反心理之别,都应当具体分析,不能一概而论。单值、单向、偏激的逆反心理,不但使人无法客观地、全面地认识事物的本来面目,而且使人采取偏激的方法和途径去对待所面临的问题,是十分有害的。这种逆反心理其本质是十分危险的非公辈心理,会随着非公辈的消灭而消灭。