“1345新人育成体系”中的“1”是一个核心目标、一个梦想、一个团队、一个平台。
“1345新人育成体系”的实施目的就是为了更好地培训员工。具体指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，公开课、内训、等均为常见的员工培训及企业培训形式。
员工培训有员工技能培训和员工素质培训。培训方法有讲授法、视听技术法、讨论法、案例研讨法、角色扮演法、自学法、互动小组法、网络培训法、场景还原法等。
员工培训的管理步骤：
（1）首先，与高层进行有效沟通，力争得到支持和认可。
（2）其次，做好职业生涯规划，激发员工受训的内部动机。
（3）最后，培训内容符合企业和员工的实际，教学设计合理。
以上内容参考：百度百科-员工培训
员工培训的主要方式多种多样，以满足不同员工、不同培训内容和不同培训目标的需求。以下是一些常见的员工培训方式：
讲授法：传统的培训方式，通常由培训者通过口头讲解的方式向员工传授知识、技能和理念。这种方式易于组织和控制，适用于理念性知识的培训。
在线培训法：利用互联网和在线学习平台进行培训。这种方式灵活便捷，员工可以随时随地进行学习，适用于分布式员工或远程员工。
讨论法：分为一般小组讨论和研讨会两种方式。这种方式可以激发员工的参与性，促进信息的多向传递和反馈，有助于巩固知识、训练分析问题和解决问题的能力以及人际交往能力。
案例研讨法：向培训对象提供相关的背景资料，让其寻找合适的解决方法。这种方式可以帮助员工学习分析问题和解决问题的技巧，并了解不同解决问题的可行方法。
角色扮演法：在培训教师设计的工作情况中，让员工扮演特定角色，其他学员和培训教师在表演后进行点评。这种方式信息传递多向化、反馈效果好、实践性强，适用于人际关系能力的训练。
在职培训：员工在实际工作环境中，通过师徒式培训、辅导培训、工作实践体验、工作轮换等方式进行学习。这种方式可以让员工在工作中学习和成长，同时减少对正常工作的干扰。
脱产培训：员工暂时离开工作岗位，参加专门的培训课程或研讨会。这种方式可以让员工专注于学习，但可能会对工作产生一定的影响。
行动学习法：员工通过参与实际项目或任务，边做边学，通过实践来掌握知识和技能。这种方式注重实践性和应用性，有助于员工将所学知识应用于实际工作中。
此外，还有一些其他的培训方式，如模拟游戏法、拓展训练、团队建设活动等，可以根据具体的培训需求和目标进行选择。在选择培训方式时，应考虑员工的特点、培训内容和目标以及企业的实际情况，确保培训的有效性和实用性。