植物的一生,主要是生长和发育的两个阶段。和所有生物一样,生长是发育的基础,而发育又是生长的结果,其共同的目的都是为了延续物种的生命。
生长好,发育才会好;若生长不良,其发育必然受到影响,往往会发育不全;在极度生长不良的情况下,还会发现根本不能进入发育阶段,甚至植株死亡。
但同样因生长过旺,不能正常发育的也常有发生。所以,不论什么植物,应用在园林绿化中,都应保证其能够基本正常完成生长和发育的阶段:
尤其是在园林绿化应用中的功能。必须能够充分体现。即观叶的植物,生长不良就无法达到目的;
观花、观果的,生长不良就不能正常发育,当然无法欣赏其花、果。有的观叶植物,其生长正常,但因某种原因难以完成发育阶段,或发育不良,就难以继续繁殖扩大。
但当今无性繁殖技术发达,可以克服;很多杂交品种、芽变品种,不能靠种子繁殖'那些生长良好,但发育不全的植物,只要能满足园林需要,而又可用无性繁殖不变原有性状者,仍应选用。
园林植物的生长发育条件:
一、温度
植物的生长没有足够的温度保证是难以完成的。每种植物,由于种的产生和发展,所经历的情况不尽一致,它们所同化的温度条件各不相同,因而给后代形成的遗传保守性较为稳定,在原有的温度范围内或相差不大时,其发育就正常,否则就不正常。
影响植物发育的温度因素,有最高、最低、有效积温和最高、最低温出现时期与持续时间长短等。
因为积温不够,即使花芽分化完成也难开花。而有效积温,在不同的植物也不一样,多数温带植物在10℃以上就有效,但有的必须更高,要12~15℃才能有效;
而另一些则在5℃时就可应用,成为有效。榆树在早春5℃时就能萌动开花,随即萌芽长叶;而紫薇在15℃时不连续积累10天,也不会萌芽生长。
不生长就不可能有发育的进行,发育是随生长进行的;但当生长停止时,发育仍在进行,直到休眠为止,松柏类和一些当年开花,次年或数年才能果熟的植物,都是生长停止而发育过程仍在进行的植物。
植物的发育既要一定的高温,也要一定的低温;如果只有高温,而没有所需要的低温,它的发育阶段就不可能完成.
如牡丹是温带植物,它需要一定低温休眠期来完成发育,但将其种植在南亚热带或热带地区,不但不能孕花结实,甚至生长也受影响,无论植苗或播种,生长最终结束而从不开花。
二、湿度
植物生长发育离不开湿度,这里包括大气湿度和土壤湿度。但不同植物的发生和发展,随着演化所处的环境变迁,从而形成物种对湿度的需求与适应,一代一代便形成了遗传保守性;
一旦环境中的湿度低或湿度超越它适应的范围,就会不适应,发育阶段不能进行,即使勉强发育一个阶段,但很难完成全过程,甚至生长也不能适应而死亡。
湿度就是水分,它有大气湿度和土壤湿度两个方面。植物对湿度的要求,分别是大气湿度和土壤湿度,有的要求两者都高或都低,有的则不同。
由于地理环境的复杂性,在一定地理条件形成的物种,其遗传特性要求的幅度就演变成了保守性,如常年都生活在湿润条件的植物,将其植于有季节性干旱的地区,它就会表现出生长不良,从而其发育也会严重受到影响,难以良好发育,反之亦然。
湿度主要靠降水和蒸发调节,但降水和蒸发不能仅凭总量判断,而应认真分析各个季节的量。降水总量不高,但全年分布均匀:年蒸发量大,但在生长期蒸发量不大的条件下植物多能生长和发育良好。
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