艺术生考研可以考哪些专业

如题所述

艺术生考研可以报考的专业:艺术类考研可选的专业有艺术史论(1301Z1)、播音主持艺术学(1303Z1)、传媒艺术学(1301Z3)、电影学(1303L3)、动画艺术学(1305Z1)、广播电视艺术学(1303L2)、互动艺术与技术(1305Z3)等。



艺术史论专业介绍:艺术史论专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才。



该专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识,较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。

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第1个回答  2024-01-25

艺术类适合继续考研深造的专业有两大类:偏理论类专业和师范类专业。

偏理论类专业

理论类专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识, 能在各级文化部门、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、 文化公司等单位工作的复合型人才。这类专业需要自身在知识储备和 专业研究上具有一定深度,毕业生想在就业时更具竞争力还需要通过 考研提升学历来提高自身竞争力。同时报考该类专业的考生文化课成绩应是不错的,所以规划考研也较其他专业更有优势。

美术类偏理论类专业,是指像美术学、艺术史论、艺术设计学等 多侧重于美术理论和教学研究的学科,也是其他美术专业的基础学科。 在美术考古、文献分析、现状研究等基础上,对美术领域做出史论、批评、 创作等综合性的系统研究,为美术史论、美术教育等领域培养教学和 科研、美术评论和编辑、艺术管理等方面的专业人才。毕业生可在各 类学校、图书馆、新闻出版等单位从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

音乐学是培养高层次音乐文化建设人才的重要人文学科,在音乐 文化事业的建设和发展中占据着重要地位。该专业培养具备音乐学等 方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力。能在 文化馆(站)、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才,并为进一 步深造打下基础。毕业生能在高、中等专业或普通院校以及社会文艺 团体、艺术研究单位、文化机关和出版、广播影视等部门,从事教学、研究、编辑、管理等方面工作。

作曲与作曲技术理论主要研究音乐学、器乐学、作曲和作曲技 术等方面的基本知识和技能,并进行音乐分析、创作与编辑。例如: 电影、电视剧主题歌的编曲作曲,经典音乐的改编翻新,古典乐曲 曲式和调式分析,电脑进行旋律、音乐的合成等。本专业培养具备 作曲方面的知识和能力,并且掌握音乐设备的使用和计算机音乐合 成的制作技术及其分析方法、设计方法的复合型、创新型人才,并 为进一步深造打下基础。毕业生能够在文艺单位、艺术院校、科研 机构及出版、广播影视等部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等工作。

舞蹈学主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本 知识,接受各种舞蹈的技术训练,在艺术院校、艺术团体、文化宫、 青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等,包括古典舞、芭蕾舞、 民族舞、现代舞、拉丁舞、华尔兹、探戈等。本专业培养具备舞蹈 学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力, 能在文化馆(站)、中小学、社会舞蹈团体和出版、广播影视部门, 从事中外舞蹈史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的 教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才,并为进一 步深造打下基础。毕业生能够从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究以及舞蹈教学等工作。

师范类专业

艺术类的师范专业有美术学(师范)、音乐教育、舞蹈教育、书 法学(师范),致力于培养能在中小学、青少年宫、艺术类机构从事 教学工作的复合型、创新型人才。现今教育行业相比其他行业更加重 视学历,很多中小学选拔教师时优先研究生学历。教师是一个重视文 化积累的职业,教书育人的教师需要足够的文化修养。毕业生在就业 时想要更具竞争力,可以规划考研,如果想在高校任职还可继续深造,攻读博士学位。

另外,还有文物鉴定与修复专业。该专业培养学生具有文物鉴定 的基本知识及能力、 一般的文物修复技能。毕业生多数会选择博物馆、 图书馆、银行等单位从事文物的鉴定、修复等工作。研究生学历会提升竞争力,也是进入企业或事业单位的“敲门砖”。

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