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简述建构主义学习理论
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推荐答案 2023-07-10
建构主义学习理论是学习理论从行为主义到认知主义之后的进一步发展。
该理论大致可以分为两种:个体建构主义和社会建构主义。
其基本观点有:(1)知识观:知识不是对现实的纯粹客观的反映。知识并不能概括世界的法则。知识不可能以实体的形式存在于个体之外;
(2)学习观:学习是由学生自己建构知识的过程;(3)学生观:学习并不是空着脑袋进入学校情境的。
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答:
建构主义学习理论
是学习理论从行为主义到认知主义之后的进一步发展。该理论大致可以分为两种:个体建构主义和社会建构主义。其基本观点有:(1)知识观:知识不是对现实的纯粹客观的反映。知识并不能概括世界的法则。知识不可能以实体的形式存在于个体之外;(2)学习观:学习是由学生自己建构知识的过程;(3)学...
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的基本观点
答:
简述建构主义学习理论
的基本观点 (1)知识观。建构主义强调知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。另外,建构主义认为,知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外。尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式,甚至这些命题还得到了较普遍的认可,但这并不意味...
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答:
【答案】:
建构主义学习理论
把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验 体系的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性。(1)学习的主动性,即指学习是学习者主动建构的过程。(2)学习的情境性,即是指学习环境中的情境必须有利于学生对所学习内容的意义建构。(3)学习的社会性,学习...
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的主要观点。
答:
【答案】:建构主义认为学习是学生主动建构的过程。
建构主义学习理论
包括学习观,学生观,教学观,知识观。(1)学习观:建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。(2)学生观:建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。教学不能无视学生的这些经验,另起炉灶,从外部装进...
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答:
简述建构主义学习理论
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的基本内容是什么?
答:
一、
建构主义学习理论
的主要内容有 建构主义知识观:建构主义强调知识的动态性,建构主义认为知识并不是问题的最终答案,而是随着人类进步不断改正并随之出现新的假设和解释;知识并不能精确地概括世界的法则,而是需要针对具体情境进行再创造,此外,知识不可能以实体的形式存在于具体个体之外,尽管我们通过...
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