需要轮岗的老师如下:
1、距法定退休时间超过5年,且在同一所学校任校长满6年以上的校长(副校长)纳入交流轮岗范围,任满12年的必须交流轮岗。
2、距法定退休时间超过5年,且在同一所学校任教满6年的教师需交流轮岗。
3、因工作需要或本人自愿申请交流轮岗的校长和教师,可以交流轮岗。
轮岗是为了更好地完成“双减”目标,为推进“双减”整体落实,特别是要推进校内和校外相结合的教育供给侧结构性改革,必须对教师进行高效率的调配。
这种调配的目标不是简单地为了均衡,不只是往农村、往薄弱学校调。城区内的学校、甚至传统的所谓好学校,可能也会存在师资上结构不均衡的现象,特别是在提供课后服务时,涉及各学科的分类辅导,体育、美育、劳动教育等广泛的素质教育类课程供给。
教师轮岗的好处:
教师轮岗的好处在于有利于实现教育均衡发展,打破学区房热的问题,家长们不用为了学区房而掏空腰包,也不会造成家长们对一所知名度高的学校蜂拥而至的现象。
现在无论是城里学校还是农村学校,基础设施都差不多,如果老师能轮岗任教,必然有利于整体提升教学水平,也能让更多的农村学生享受到同等教育资源和条件。
这是从对学生和家长的角度来看的,而从老师的角度考虑,其实也是可以促进教师工作能力,提升上进心的。轮岗制一般都会有一定的考核标准,如果考核不达标就有可能会被淘汰,这样也会更能激发教师们的工作动力,让大家更努力的为工作奋斗。