能够把古文放到历史背景中,放饭诸子百家思想中,甚至应用到做人做事中,当然能收到熏陶。但是能够锻炼和提高学生的理解能力和分析研判能力,从而形成辩证唯物主义观点。学好古文,但那纯属扯淡。然而古文却是实打实的记录了古代社会和古人生活。文言文本身就是语文学习的一部分,我们不可能把它割裂开来只学习现代文的。
基本就是将来你和其他社会人的关系,这就是礼,这就是修身然后齐家,然后治国平天下。但是它给了我们思路上的启发、文学上的享受以及想象上的惊奇。在事业巅峰时的急流勇退,内心的豪迈与人倾吐,鸿鹄之志与人分享的时候,会不经意间找到意义。
在老师的讲解过程中,毫无压力的寄存在孩子的潜意识里,久而久之,学为所用,会提高孩子的写作功力而新学期小学生要学大量的唐诗宋词,这样做对学生学习还是有很多帮助和好处。还是别的什么好的诗文篇章,首先都能够刺激他大脑的发育,锻炼他的记忆能力,背诵能力。
女儿大些上五六年级的样子,她张口就来:花褪残红青杏小一一,她弟那个祟拜的小眼神呀我现在仍记的。从小就热爱中华的古典文学,让优秀的古典文化传承下去,让我们的优秀的唐诗宋词发扬光大!妇幼皆熟、有口能诵,连我上幼儿园的小孙子看见了鹅,就立马能吟出“曲颈向天歌”的诗句。
对于背通古诗,他已经失去了兴趣,总体表现至比其他没有背过古诗词的孩子差。继承古人留下的历史文化很重要 能培养孩子们高尚的人格和道德情感 为初 高中学习古文打好基础之所以这样,是因为武亦姝代表了一类全面发展人才,理科强、文科不弱。