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军神一课是按照什么什么什么什么的顺序来进行描写的?
如题所述
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推荐答案 2020-05-04
军神是按照“求治—术前—术中—术后”的顺序进行描写的。
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军神一课是按照什么什么的顺序来进行描写的?
答:
《军神》是按事情发展的顺序来进行描写的
。《军神》是人教版小学五年级中的一篇精读课文,也是部编版小学五年级下册语文课本中的一篇课文,作者是毕必成。这篇课文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻药,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。
军神是按什么顺序
记叙的
答:
《军神》是按照手术前、手术中、手术后的顺序来进行描写的
,即按事情发展的顺序写的,《军神》是人教版小学五年级中的一篇精读课文,其作者是毕必成。事情发展顺序具有明确的时间概念,事物发展的线索清楚,便于读者掌握事物的发展过程,给予读者鲜明的印象。在撰写过程中,涉及到事物发展情况,则以事物发展...
...课文
是按照
( )、( )、( )
什么顺序
描写
进行描写的
其中沃克医生的情绪...
答:
《
军神
》
是按照
手术前,手术中,手术后
的顺序进行描写的
。
军神
课文
是按什么顺序
写
的?
答:
军神课文事实上应该是按事情发展的顺序写的
。写的就是 手 术 的前前后后。
军神的
主要内容
是什么?
答:
军神的
主要内容:隋末,炀帝被突厥大军围困雁门,四十五岁的李靖以三原县令单骑救驾,并与少年李世民结缘,开始了他的军旅生涯。雁门解围后,炀帝派李靖守边塞马邑,李靖联合李渊击败了突厥精骑,但由于刘武周、李渊谋反,李靖前往江都告密,路遇谋杀,不得已回长安蛰居。李渊攻下长安后,欲斩李靖,李世民为...
《
军神
》教学设计与教后反思
答:
学习时 ,按照“术前—术中—术后”的线索,把握课文的主要内容(线索把握法)抓住刘伯承将军在治疗过程中的神态、动作、语言的
描写
,以及在整个事件过程中沃克医生的神态和情感的变化,感受刘伯承将军意志的坚强,理解“
军神
”的深刻含义。 课前阅读 自读自悟合作交流 四、 教法 : 合——分——合 五、 教学过程 ...
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