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    • 文言文南辕北辙教学设计

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    第1个回答  2018-05-16
    寓言显著的特点就是运用一个故事情节的开展，从而揭示一个道理。
    在教学《南辕北辙》这一课时，因此必须让学生充分的理解课文所蕴含的道理。出于这样的考虑，可以确立两个教学目标：1、朗读课文抓住关键语句撰写剧本，能感悟人物的说话语气，并能通过合理的想象给人物添加合理的动作及表情。
    2、通过表演，感悟人物形象，结合生活实际体会故事蕴含的道理。本回答被网友采纳
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