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如题所述

1. 以梦回繁华为题写一篇400字作文

梦回繁华想象作文

多少次梦回盛世繁华,企盼有朝一日,触摸那跨越千年历史的脉搏。金城千里,上下五千年的积淀,诉说着华夏的源远流长。终于,怀着激动的心情,我踏入了梦中这座拥有灿烂文化的古城——西安。

骊山,相传为女娲炼石补天之地。沿索道而上,赏骊山之秀丽,那观景平台上的烽火台,不正是昔年周幽王烽火戏诸侯之地吗?再赏华清池,仿若杨妃穿越而来,细诉那段绝美的倾世之恋。正值春季,映着朝霞,我更有幸欣赏到灞柳飞雪的美景。

再入秦地宫,我参观了驰名中外的秦始皇陵,每个兵马俑的装束,神态,甚至发式都各不相同。巍峨的千军万马屹立,始皇的地下军队可谓气势恢宏。不愧为世界第八大奇迹。

悠久古老的西安是魅力之都。高校林立的西安是文化之都。与时俱进的西安是时尚之都。这座城市的每一块砖瓦都是历史的积淀。那厚重的城墙之下,承载的更是盛世的繁华。而我,还没有在法门寺前的石阶上虔诚扣拜,还没有站在亚洲最大的音乐喷泉广场(大雁塔)前合影留念,还没有品尝够回民坊里独具特色的陕西美食,还没有深入倾听这座古城的故事,旅途便要结束了。

带着满满的回忆与不舍,我定会再入长安,再赏繁华。

2. 《梦回繁华》这篇课文哪几段特写,哪几段略写

《梦回繁华》这篇课文一、二、三自然段是略写,四、五自然段是详写。

详写的有画的内容,画的艺术特色及地位。略写了张择端的生平,画的整体特点。介绍画的内容里详写了汴河虹桥,略写了其他内容。

详写画作内容体现了作者的写作目的,内容是画作的核心;详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》的价值和历史地位。这样详略得当,疏密有致,使文章中心和重点明确突出,使读者很容易就学到知识,了解事物。

文章段落主要内容:

第一自然段:

主要描写了宋朝时期手工业的繁华,商业手工业迅速发展,城市布局打破了坊与市的严格界限,出现空前的繁荣局面。为清明上河图的出现奠定了背景,具有丰厚的社会底蕴。

第二自然段:

简要的介绍了作者的生平,并且引出了《清明上河图》,介绍了这幅画作背后蕴含的历史意义,反映了当时宋朝的盛世假象。

第三自然段:

起到了承上启下的作用,主要目的是为了引出下一段对《清明上河图》的主要介绍。

第四自然段:

详写的画的内容,画的艺术特色及地位。主要描写了画里的繁荣景象以及当时人民生活的状态。

第五自然段:

主要介绍《清明上河图》的绘画特点以及绘画的空间顺序。并且通过列举文中的内容来说明问题。

扩展资料:

作者简介

毛宁,浙江舟山人,1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。

浙江财经大学艺术系副教授,主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。

研究领域:艺术史及艺术理论。

开设课程: 中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析。

代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。

《梦回繁华》被选入人教版八年级上册语文书(2017年秋季修订版)的课文 。

参考资料来源:百度百科-梦回繁华

3. 毛宁写的《梦回繁华》文章里的四字成语有哪些

车水马龙、熙来攘往、川流不息、络绎不绝、热闹非凡等。

1、车水马龙

【解释】:车像流水,马像游龙。形容热闹繁华的景象

【出处】:李煜·唐《望江南》 :‘’多少恨,昨夜梦魂中。 还似旧时游上苑,车如流水马如龙。‘’

【译文】:有多少遗憾,昨夜梦魂中。还像以前我还是故国君主时,常在上苑游玩,车子如流水穿过,马队像长龙一样川流不息。

2、熙来攘往

【解释】:形容人来人往,非常热闹拥挤。

【出自】:司马迁·西汉《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”

【译文】:天下熙熙,都是为利而来;天下攘攘,皆为利往。

3、川流不息

【解释】:川:河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

【出自】:南朝·梁·周兴嗣《千字文》:“川流不息,渊澄取映。”

【译文】:延及子孙,像大河川流不息,影响世人,像碧潭清澄照人。

4、络绎不绝

【解释】:形容行人车马来来往往,接连不断。

【出自】:《后汉书·南匈奴传》:“窜逃入塞者络绎不绝。”

【译文】:逃入塞的人络绎不绝。

5、热闹非凡

【拼音】: rè nào fēi fán

【解释】:形容热闹的场面或景象。“非凡”是出色的或突出的,不同于一般的意思。

4. 课文梦回繁华的读后感800字的

《梦回繁华》一文选自《中外绘画名作八十讲》(广西师范大学出版社2004年版)。介绍了中国十大传世名画之一的《清明上河图》,这一存世精品,国宝级的画作文物,描摹了北宋时期繁华的市井风情。吩咐了我们对当时社会风貌的了解,激发了我们对古代生活丰富的想象。

《梦回繁华》的作者毛宁,1969年5月23日出生于辽宁省沈阳市。中国内地流行男歌手、影视演员、主持人。1986年从辽宁省体育运动技术学院毕业后留校任教,1987年进入辽宁省歌剧院,同时担任辽宁省体育运动技术学院的团委书记,中央美术学院艺术史博士。

5. 写《梦回繁华》作家毛宁的简介

毛宁,一名作家,于1975年12月出生在浙江舟山。大学就读学校是中国美术学院,专业是美术学,于2003年6月毕业。

毕业后,曾担任浙江财经大学艺术系副教授,主要教授中外美术史、现代设计史、中外建筑史、美术鉴赏、建筑赏析等课程。

扩展资料:

1、毛宁的研究方向:

毛宁主要研究艺术史及艺术理论领域内容,研究过程中的代表论著有《龙门石窟天王力士造像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等作品。

其中,《梦回繁华》入选2017年秋季修订人教版语文八年级上册的课文。

2、《梦回繁华》赏析:

《梦回繁华》是一篇著名的文章,介绍了“梦回繁华”的主题,描绘了北宋繁荣的市场风貌,丰富了人们对当时社会风貌的理解,激发了人们对古代生活的想象。

在介绍绘画时,作者毛宁遵循了“背景-主体-价值”的顺序,符合绘画欣赏的规律。内容集中展示了绘画的主体部分,并用优雅的语言突出了卷轴的繁荣。

作者选择了与作品的主要内容特点和艺术特点密切相关的内容进行介绍。导言语言既符合作品的特点,又考虑了读者的接受程度和期望。引言的顺序也符合观赏者的欣赏顺序和绘画的安排,符合人们的认知规律。

6. 梦回陋室作文怎么写,大约五六百字

梦回陋室

“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”。读着这百年不衰的名句,心里轻松自在,一派澄明。仿佛自己梦回大唐,邂逅那陋室和那宠辱不惊的刘禹锡。

时光荏苒,一个个春秋过去,离那古任人的年代渐行渐远,而我却要在梦中,追忆这古任人的心灵境界。不知不觉,我已披上一身长袍,化作古人,而这简单而又不寻常的陋室俨然在我面前,房屋只是一间普通的小房子,没有繁华的修饰,只是白墙黛瓦地矗立在那里。

远处传来悠扬的琴声,大致是陋室主人在弹着素琴吧,透过竹树的遮掩,能见到陋室上满是青苔,它们毫无顾忌地生长着郁郁青青,在墙上,在台阶上欣欣向荣。向着屋子的方向走,逐渐能见到陋室的全貌了,只见主人此时正与鸿儒们作揖,而后坐下,沏一壶清茶,吟诗作乐,谈笑风生。

而他的案上只有一把陪伴他度过四季的素琴,还有书柜中数也数不清的经书。可以想象,每当他孤独时,便手抚素琴,或翻读一本经书,寄情山水,静守陋室,与自然交谈,与心灵对话。这大概就是他能写出《陋室铭》这样超凡脱俗的文章的原因吧。在生活中跌入低谷,在艺术中攀上高峰,这也许是他对自己的安慰,也是对自我的超越吧。我禁不住要去拜访这般萧洒,淡然的古任人,可我的时间不允许了,我只能不情愿地回到现世。

我不禁叹服刘禹锡的洒脱和淡泊,委实不易,他真正做到了宠辱不惊,去留无意的境界。“斯是陋室,惟吾徳馨”,虽是一间简陋的小房子,但因有志趣,高洁的人住在里面,便不在简陋,不再平凡。

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