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如何体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性
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推荐答案 2023-06-24
1、科学性。学前儿童科学教育内容需要基于科学理论和实践经验。科学性是判断事物是否符合在时间和空间中存在的事物、现象和过程中的标准,富有科学依据而不是凭空想象的。
2、启蒙性。学前儿童科学教育的教学方法要注重启发式教学,鼓励儿童自主探究和实践,培养他们的好奇心和探索精神。学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础。
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在教育实践中
如何
理解和
体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性
答:
1、观察法:一是借助于感官进行直接观察,另一种是通过仪器进行间接观察
。可分为个别物体的观察、长期系统的观察、间或性观察、室内和室外环境的观察。2、分类法:学前儿童把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起,以...
简述
学前儿童科学教育内容
选择的要求。
答:
1.科学性和启蒙性科学性和启蒙性是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。
它的具体含义是幼儿科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实
;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给幼儿的科学内容应是一种粗浅的科学知识...
学前儿童科学教育
材料的选择原则有哪些
答:
1、科学性原则:学前儿童科学教育材料必须首先确保内容的科学性
。所选的材料应基于已被证实的科学理论和事实,避免误导性的信息或伪科学内容。这样,孩子们才能从小建立起对科学的正确认知,培养实事求是的科学态度。2、启蒙性...
...在选择
学前儿童科学教育的内容
时,
如何
才能
体现
“
科学启蒙
”的特点...
答:
因此,我们必须从
科学性
和启蒙性两个方面的要求来选择学前儿童科学教育的内容,体现“科学启蒙”的特点。具体说就是要:(1)选择儿童可以直接探索的内容,让儿童通过自己直接的探索活动在力所能及的范围内学科学。(2)选择...
学前儿童科学教育内容
有哪些原则?
答:
1、科学性原则:选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
2、启蒙性原则
:选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平, 使学前儿童在教师...
学前儿童科学教育
材料的选择原则
答:
学前儿童科学教育材料的选择原则如下:科学性、启蒙性、系统性、时代性、地方性、季节性等原则。
1、科学性原则
是指选择的内容必须符合科学原理,应从自然界的整体出发,根据客观规律,正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然...
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