马承英语的教学法

如题所述

词汇、语法、阅读三位一体教学法,简称“大三位一体教学法”,强调词汇集中记,语法提前讲,阅读同步行!词汇教学强调编码记忆。单词的记忆过程是“认知——储存——再现”,“认知”就是懂的过程,“储存”就是记忆的过程,“再现”就是应用的过程。
语法教学强调“化繁为简”,将复杂的语法知识公式化,表格化,韵律化,朗朗上口,便于记忆。
阅读教学强调把“语音通道的阅读,视觉通道的阅读”有机的结合起来。低年级学生以“语音通道的阅读”为主,辅以“视觉通道的阅读”;强调“一情一景,三五句话,给关键词,看图复述”,不断地提高学生阅读能力和综合运用语言的能力。

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第1个回答  2017-01-08
, or have lived, in the shadow of death bring a mellow sweetness to everything they
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