实用的学期教学计划汇总7篇

如题所述

实用的学期教学计划汇总7篇
时间一晃而过,又将开始安排今后的教学工作了,让我们对今后的教学工作做个计划吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是精心整理的学期教学计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期教学计划 篇1
本学期我继续担任七年级五班和六班的英语教学工作,现将本学期的英语教学工作做以下计划。
一、指导思想
本学期,在学校教导处统一安排下,按照“抓党建,促发展;夯常规,强管理;增效益,创特色”的工作思路,认真执行学校工作计划,坚持“立德树人 全面发展”的办学宗旨,积极践行“用延安精神教书育人,发展教师,成长学生,办人民满意的教育”的办学理念。在规范化的基础上向“精细化”“特色化”发展。
二、教材分析
人教版七年级下册英语教材共分为十二个单元。在上学期主要学习一般现在时态的基础上,进一步学习现在进行时以及一般过去时。而且加入了情态动词引导的句型,祈使句以及there be句型的运用等。本套书继续采用任务型学习模式,让学生在完成一个个任务的过程中,掌握知识并提高和培养听说读写的能力。每个单元独立成章,单独学习一个功能或话题。便于学生的学习。整册书呈现由易到难、循序渐进的过程。符合学生的学习特点和接受规律。
教学重点:学习和谈论日常交际话题,如问路、时间、交通方式、食物、外貌等。
教学难点:一般过去时态的学习和掌握。
三、学情分析
七年级五班共有学生55人,男生偏多。尖子生较少,学困生人数 ……励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。
3、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。
4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。
(二)立足课堂,深化教学改革
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径。
1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。
2、强化听课。加强对课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。
(三)加强教学常规管理
全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。 2、重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。
3、严格班级管理,重视后进生的转化工作,制定切合实际的帮扶转化方案。加强学生良好行为习惯的养成教育,努力培养良好的学习习惯和探索创新意识。创建积极向上的班风和勤奋刻苦的学风。
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