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竹节人中一哄作鸟兽散的意思?
如题所述
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推荐答案 2020-10-25
一哄作鸟兽散这个词其实就是表达了很多人聚集在一起,但是突然受到惊吓以后像鸟兽一样一下就散的无影无踪。
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其他回答
第1个回答 2020-10-25
我在鸟在竹林中一有风吹草动,鸟兽都会飞走的意思,也形容现在的社会也是这样的
第2个回答 2022-09-24
一哄作鸟兽散的意思是:成群的人慌张而狼狈地逃开,就像林中的鸟群或兽群,受到惊吓后散开一样。多用来形容敌人的溃败逃走。
第3个回答 2020-10-25
竹节人🀄️一名作鸟兽散,只是遇到了强大的敌人
相似回答
第五六段末尾都有神气一词,这属于什么写法?这样写有什么好处?
答:
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便
一哄作鸟兽散
。作品赏析:《竹节人》本文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩
竹节人的
叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达儿童的喜悦与满足。同时通过...
竹节人
课文原文及翻译
答:
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便
一哄作鸟兽散
。上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。偏偏后面的同学不知趣,看得人了迷,伸长脖子,...
一圈黑脑袋
一哄作鸟兽散
说明了什么
答:
一圈黑脑袋一哄作鸟兽散说明围观的同学很多,同学们都喜欢玩竹节人
。课文《竹节人》是一篇记叙文,记叙了童年时代的“我”和伙伴们自己制作竹节人、斗竹节人,因为“我”和同桌上课时偷玩斗竹节人,竹节人被老师没收了,却意外地发现老师也和我们一样喜爱竹节人的故事。文章《竹节人》主要内容:第一部分(1—...
《
竹节人
》的第二十九自然段能去掉吗?
答:
《
竹节人
》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。全文可分为三个部分:第一部分(1-2段),概述“我们”当时迷上了...
竹节人的
知识点是什么?
答:
作者写破旧的课桌,一方面是交代玩耍
竹节人的
主要场地,另一方面也表现出了在那个物质匮乏的年代里竹节人作为玩具带给我们不可或缺的童年乐趣。3.课文是写竹节人的,为什么要写围观的小伙伴们?因为从围观的小伙伴们的动作“攒着”“跺脚拍手”“
一哄作鸟兽散
”等可以看出每一个孩子都非常喜爱竹节人,每一次...
重点难点里第九课《
竹节人
》有什么成语?
答:
1
、威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。2、呆头呆脑:形容迟钝的样子。3、挖空心思:形容费尽心计(多含贬义)4、叱咤风云:形容声势威力很大。5、别出心裁:独创一格,与众不同。6、弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。本文通过对制
竹节人
、斗竹节人以及老师...
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