12岁的孩子，有的上六年级，有的已经上初一了，无论是男孩和女孩，都已经到了
叛逆期的时候。
到了叛逆期的孩子，就像炸了毛的小狗一样，谁都不能碰，谁也不敢碰，谁碰叫谁，谁碰咬谁。
这样的孩子，其实内心是非常痛苦。因为他们也不能很好的控制自己的情绪，明明知道这样很不好， 内心狂躁暴躁，却不知道怎么样才好。
这个时候，家长不要想着怎么样去管教孩子， 而是要想办法如何走进孩子的内心，和孩子交朋友，和孩子进行良好的沟通和交流。
只有走入孩子的内心，发现问题的所在，才能对症下药，解决孩子心理的顽疾。
现在孩子们成熟的早，网络发展这么快，什么信息知识都知道，生理心理都成熟了，甚至好多大人不知道的事情他们都知道了。
家长不能再以家长的老观念，老思想，老经验来教育孩子了，更不能高高在上对孩子进行打压，更不能盛气凌人对孩子进行教训，那样做只能火上浇油，让孩子离自己越来越远。
怎么样面对12岁叛逆的孩子呢？
1.无论在决定什么事情以前，都要征求孩子的意见， 和孩子进行沟通交流，家人共同商量，最后拿出意见，共同实施。
2.认真倾听孩子的说话，尊重理解孩子，积极采纳孩子的意见，把他当朋友一样对待，给孩子以自信和尊严。
3.当孩子心情烦躁的时候，不要直接对孩子进行训斥和责怪，先对孩子保持冷静的态度，悄悄的观察，等孩子心情稍微平静的时候，再进行侧面的咨询和切入，以老朋友的心态跟孩子沟通交流，消除孩子的烦恼和暴躁情绪。
4.当孩子莫名其妙暴躁的时候，家长也不要过于着急，是用转移法转移孩子的注意力，比如说带孩子去游泳，去骑车，去打球，利用活动来发泄和转移孩子的情绪。
5.当孩子经常因为某件小事暴躁难过的时候，父母要采取宽容的态度，但一定要在平时，或在事情过后， 对孩子进行道理的讲解和心理的辅导，教会孩子如何避免和排泄烦躁情绪 ，如何保持乐观的心态，如何做情绪的主人，做自己的主人。
6.制定家庭奖惩制度和赏识教育。每次孩子情绪不稳定的时候，父母做一个小小的提醒和登记，每周做一次统计，告诉孩子本周情绪不好的几个阶段， 告诉孩子下周一定会更少的，不断的克制自己，提高自己。
希望能帮到你。