日语句子什么时候加が什么时候加に,本人自学的才学到第五课,请多指教谢谢前辈。

如题所述

が的使用场合主要有两种:
1.主语和小主语的格助词。跟在主语或小主语后,说明其成分。如:
鸟が飞ぶ。 鸟是主语
これは母がくれたカバンです。 「母がくれたカバン」是谓语成分,其中「母」是该成分的主语,是句子的小主语。整句话的主语是「これ」。

2.对象语的格助词。使用于结构AはBがxxx中,其中A是主语,B是对象语。如:
森さんは背が高いです。 其中「森さん」是主语,而「背」是对象语。这是日语特有的表达方式。日语初学者容易根据中文思维将这句话翻译为「森さんの背は高いです」,这种说法

从语法上没错,但不符合日语的表达习惯,实际上日本人很少使用。
この车はクーラーが壊れています。 クーラー是动词「壊れる」的对象语,因此格助词用が。注意此处壊れる为自动词。
李さんは中国语が话せます。 中国语是动词「话す」的对象语,因此格助词用が。此处的动词为可能态。
通过以上的例句可以发现,在此结构中,对象语后通常接形容词、形容动词、自动词、可能态和被动态动词等。

に的使用场合非常多,只列举常见的几种:
1.表示具体时间。如:
私は毎朝6时に起きます。

2.表示移动性动作的目的地,后常接动词「行く」、「来る」等。如:
私は学校に行きます。

3.表示来/去等动作的目的。如:
母は买い物に行きました。 行きます的目的是「买い物」。

4.表示动作的对象。注意需要与表示动作宾语的を相区分。如:
李さんは森さんにプレゼントをあげました。 此句中动词「あげます」的宾语是プレゼント,而对象则是「森さん」。

5.表示物体存在的地点。如:
先生は教室にいます。

6.表示动作的归着点。如:
椅子に座っています。 椅子是动词「座る」的归着点。此句不可以说成「椅子を座っています」,因「座る」是自动词。

7.被动动作的主体或发起者。如:
私は子供に腕时计を壊された。 此处动词「壊す」使用了被动态,它的发起者是「子供」,而主语“我”则是受害者。主语的格助词使用は,而动作的发起者则用に表示。追问

请问格助词是什么意思。

就是小主语?没意思的?

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