数学上课能听懂，看答案也能看懂，但就是不会做，这是怎么回事？

Question

如题所述

Answer 1

    数学上课能听懂，看答案也能看懂，但就是不会做，这是怎么回事？

一、其中的主要原因是，对所学的知识掌握不够扎实。

  在上学的时候，很多人都有过这样的经历，对于某些题目，别人讲解的时候，自己也能听懂，但是如果让自己独立去做，却不知道如何下手。很多题目所涉及到的知识点并非是独立的，只有把题目中所涉及到的知识点都能够灵活的运用，才能够将题目解答出来。这种情况只能说明，对这些知识点掌握的不够牢固，理解的不够透彻，或者说，对这些知识似懂非懂。

二、由于所做的练习比较少，所以对类似的题目思路不够清晰。

     在数学中，很多东西理解之后还需要练习，这样才能够从练习中加深理解，懂得如何去应用这些知识点。所以有些人看上去似乎都懂，但是由于对很多知识点只限于知道，在很大程度上就会影响解题的思路。所以，针对这种情况，应该加强对类似题目的练习，做到举一反三，才能够解决这样的问题。

三、对于这些题目，应该知其然，又知其所以然。

     很多学生喜欢死记硬背，对于一些题目，只是按照老师所教的办法去套公式，至于为什么要这样做，他们似乎从来不去想，这就会导致题目稍加变化，他们就会无从下手。所以在听老师讲课的时候，加尽量弄明白这样做的根据是什么，只有理解了这一点，才会避免类似的情况发生。当然，老师在给学生们授课的时候，也应该教会他们方法，而不仅仅是通过刷题的方式让他们记住，而学生也应该多去理解，在理解的基础上去记。

Answer 2

我们可以尝试多做一些练习题来增强我们的逻辑思维能力，上课老师教的内容只是基础的内容，想要学好数学，我们还需要多学习一些课外的内容，来使我们的知识储备更加丰富，同时对于我们不会的问题应该及时的请教老师。

Answer 3

孩子能听懂，答案能看得懂不会做，可能是因为缺乏自己思考的能力，大脑思维不够开阔，不能够进行拓展，对答案有一定的依赖性。

Answer 4

因为上课和看答案都是在别人引导的情况下进行的，自己做的话是需要自己独立思考独立完成，可能是因为自己对这道题没有一个完整的思考链。