关于高考薄弱科目<英语.生物>的复习问题,有经验的来

Question

我不要CTRL+C的答案!!!!!!!!!!!

我现在刚上高三
进入一轮总复习

我的薄弱科目是英语跟生物
英语是基础比较差 我有找老师把知识点都补了一遍 但还是很多死角没懂
我现在英语成绩在100分左右 这个就是我现在面临的最大问题 我的目标是高考上120

生物的基础更是不行,对于生物以前也是没怎么认真学,现在都才考六七十分,老师总复习时讲的比较快 有的人告诉我生物可以自己看书 可我不知道怎么看 是看一课做一课总复习的练习 还是看完一个模块<也就是一本书>再做?

还有物理的微观粒子的一些内容因为那时贪玩没好好学 比如一些核聚变核裂变的方程式 以及裂变后能量转化的问题 这个我可能还能想办法解决 知道的人还是麻烦说下吧

现在最棘手的是英语和生物 时间不到一年了 我会花上所有精力和时间 希望各位有经验的哥哥姐姐能帮我 在下感激不尽了

另外:最好讲得详细点 泛泛而谈的话老师就说了很多 最好说说具体的方法
我把我所有分都用上吧!!!希望大家帮我
一楼的能不能说说 生物复习的时候做题 是看一课书做一课还是 看完一本再去做一本的题?
一共有四本书

<不是四本参考书 是四本教科书 参考书就一本
我的意思是 看完一章 做一章 还是看完一本教科书 做相对应的内容?>

所以我现在很烦恼 其他科的复习也不能落下 但是学校一周上六天半 抽不出时间来 只能每天晚上读到很迟 唉 都怪以前没好好学

Answer 1

我的经验，英语：每天早上提前半小时起来读课文，翻来覆去得读，读的那篇文章你几乎可以脱口而出，坚持下去，一个月之内，绝对有效果；
做一个生词本，遇到了生词写上去，每天看一遍前一天的，一周看一遍前一周的，月也如此，反正就是经常看，那些非常生僻的单词就不用往上抄了，比如什么专业用语。
生物：首先是看书，看到你能很清楚的知道某个知识点在那一页的那个位置，当然不能死看，要灵活，重点难点就要着重去看，还有每次考试你容易错的地方要反复看，任何考试都是以教材为根据的；
至于做题，你说你有四本参考书是吧？先选一本，其他三本仍在一边，我绝对相信你没有能力在短时间内“做好”四本的，你把生物书看完之后，一章一章的做题，每一个小节做完之后，把错题研究透彻，找到书上相应的位置，做好标记，免得下次再错，一章做完了，再把那一章的书看一遍，当然，你做题的速度应该比老师的进度快至少三天，这样老师讲的时候你不仅心中有数，还能起到巩固的效果。
我觉得别人的经验都不一定适合你，最好的办法你去找你的英语和生物老师好好交谈一下，毕竟他们的经验比很多学生要丰富，更容易找到捷径，当然你要好好跟他们说你的困难，不然就像你说的泛泛而谈了，可能的话，你抽空就把做过的题拿去问，有些题虽然你做对了，但你的想法不一定是对的，而且从他们的讲解里面你又可以获取一些不知道或者忘记的知识。
还有，第一轮总复习是非常重要的，很多遗漏的知识是在这时候补上的，记住遇到了不会的马上弥补，当天的任务当天完成，千万不要掉队，这次复习在某种意义上说就是最后一次系统查缺补漏的环节了，很多人都是在这时候变成黑马的，所以关键的是你要有毅力，周末就不要去玩了，一年时间毕竟是有限的！
最重要的一点！！！！做了题不能就放在那儿了，每天尽量抽时间看看做错的题和记的笔记，并且每周把当周的题再温习一次，不然错题下次遇到了还是错的，多看正确答案，那么你的思维里面它就存在了，这是一个长期的过程，你千万不要急功近利，还有一年时间，相信你自己！

Addition:我建议你先把书整个看一遍，因为很多题前后都有联系，参考书上的题很多也是东拼西凑从历年高考或考试抽出来的，不能确保本章的题就只涉及本章的内容，相信你也遇到过吧！并且生物这个东西也要讲求知识的连贯性和自己的联想能力，不过规定自己只能用一周的时间，不然就跟不上老师的进度了！！！

Answer 2

第一轮的复习是最关键的时候，因为是各科最系统复习的时候，说实话第一轮没赶上后边就会很麻烦。
英语靠的是一点一点的背，我高三用三个月的时间把考纲的单词中不认识的一个一个的查了一遍（用的牛津大词典，因为电子词典不会那么详细），效果不错，关键是你有没有毅力了。
生物最重要的是书上的知识，不是说你把书从头背下来就算会了，关键点在于你能把和你做的题的所有信息都能联想起来。
不是想要你的分，只是看一个孩子这么努力用功很开心，想帮你。

Answer 3

把第二章 生命的基本单位——细胞
16．活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
17．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
19．线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
20．叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合作用的细胞器。
21．内质网与蛋白质、脂类和糖类的合成有关，也是蛋白质等的运输通道。
22．核糖体是细胞内合成为蛋白质的场所。
23．细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
24．染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
25．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
26．构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
27．细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
28．细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
29．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。
30．高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力，也就是保持着细胞全能性。

第三章 生物的新陈代谢
31．新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
32．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
33．酶的催化作用具有高效性和专一性；并且需要适宜的温度和pH值等条件。
34．ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
35．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧的过程。光合作用释放的氧全部来自水。
36．渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。
37．植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
这些背下来或抄下来听课要认真，把握个大盖不要追求细节，按照我给你的表翻书，下课时翻一下就行了，做些大题，不会是先问同学后翻书，不明白和他争，明白了装不明白和他争，争来争去，加深印象。脸皮要厚。

当年我生物也差，我弄了个空白磁带，然后看书，把我看懂的东西录进去，再放出来听，我生物从40升到了79。

Answer 4

我认为生物其实很复杂，但是高中的生物就都是些基础，学好生物最关键的就是要把每本生物书至少反反复复的看5遍，看到你可以把生物上只是串联成网状，就像是食物链一样的，想要考120分以上，只要吧基础统统搞懂就可以了，"生物这门学科的考试题目可以出的很难，但是答案永远都是最基本的"，一定要记住这句话