我儿子上小学四年级,记忆力很差,由其是英语,怎么都背不会,,请问有什么好的方法吗?

如题所述

一楼的说的对,如果家长水平不高,就请个家教吧。
孩子小时候对语言的接受和学习能力是很好的,如果这个时候家长教得不好的话以后很难改过来的。
对我来说,我觉得首先要培养孩子的兴趣吧。
我就是给我妹妹看点简单的英语动画片,比如《功夫熊猫电视版》,《海底总动员》,《冰河时代》等等,她感兴趣了就跟着说,重复了又重复的,她现在6岁了,能用英语进行简单的交谈,而且英语发音都还算可以。
如果孩子的兴趣不大,就不要急着去请老师来教他,毕竟还还是要学那么多年的英语嘛,晚一会儿学也不存在很大问题,但如果孩子产生了厌学情绪,以后的学习生活就不好过了。
所以做家长的要好好掂量掂量了。追答

科学研究已经证实,小学英语学习的最佳阶段是四年级。五六年级孩子就有了小升初的压力,内心的那种浮躁的东西或多或少都有的。而在四年级,童年时顽皮的脾气逐渐退去。家长会发现:孩子乖多了,平静了下来。而这,就是英语学习的最佳时期。对于家长关注的“小学生四年级英语怎么学”的问题,英特实境英语提醒:四年级英语学习,提升自信很重要,最好是在实境氛围中不断进步! 首先,四年级英语学习,不搞“突击”,整体理解课程很重要
英特提醒:大多数家长都处于误区之中:认为高年级时孩子英语进步最大。他们认为:天天都在复习,进步肯定是超出想象的。但科学研究表明,人脑在10岁之前发育速度最快,12岁左右脑重已与成人相当。尽管9岁后儿童的脑重增加很少,但大脑各项功能已渐趋成熟。而在四年级,大所数同学的心理将发生明显变化。所以说,四年级是决定孩子未来的关键。在这一时期,小朋友开始要做到“整体把握”,突击式的学习根基不稳。 第二,四年级英语学习,精彩教材构建体系学习
英特提醒:对于从事英语培训多年的英特老师,四年级的学习是决定孩子命运的关键,为此,我们采用编世界知名的牛津戴蒙德教材,专供11-14岁儿童学习。有别于普通的小学英语四年级课程,里面的每节课程都充满着激情和精彩的故事情节,外教老师也会娴熟地运用各种系统,让学员获得非凡的体验实境,我们有信心使他迅速为课程内容所吸引。 第三,四年级英语学习,优秀的教师资源促进成长
英特提醒:培训教师,是教学中不可忽视的环节。一位优秀的教师,不仅能将学习变得精彩纷呈,更能激发学生感知英文的潜能,因此,无论是培训机构还是学校,都十分重视教师的应聘工作。源自北美的英特英语,是全球知名的北美语言文化协会中国代表处。坐拥权威师资,让同学们学会更纯正的实用英语。 “小学生四年级英语怎么学?”,“高能高分”的实境教学带来全新体验。纯正实用英语学习,源自北美的英特英语始终为了孩子!

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第1个回答  2015-06-03
没有
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