学习探究：（8分）阅读下面材料，回答问题材料1：今年1月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达5.13亿，互联网普及率达38.3%。材料:2：调查中，92.0%的受访者表示自己每天上网。仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。材料3：83.2%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。具体而言，63.6%的人认为过度上网使人“变得内向”；57.3%的人觉得整天泡在网上让人“更孤独”；46.2%的人选择“缺乏创造性”；41.5%的人选择“变得被动”，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。材料4：网络使人们哪些习惯被弱化或渐渐丧失？调查中，排在首位的是“写信”(69.1%)，其次是“看纸质书”(56.5%)，排在第三的是“做运动”(46.8%)。接下来还有“打电话”(36.9%)、“面对面沟通”(37.7%)、“外出参加聚会”(30.0%)等。小题1:请你概括说说以上材料的主要信息（3分）小题2:对于使用网络，到底是利大于弊还是弊大于利，大家看法不一。你的看法是什么？请简要说说理由。（3分）小题3:如何理性地使用网络？你的建议是。（2分）
| 小题1:中国互联网络发展迅速，网民数量多；互联网深刻影响人们生活（或多数网民认为网络改变了自己和周边人的性格，网络使人们的一些习惯被弱化或渐渐丧失） 小题1:略 小题1:略 |
| 小题1:试题分析：材料一反映的是网络已经非常普及，深入到人们的生活中；材料二反映的是大部分人对网络形成网瘾，产生依赖；材料三反映的是网络改变了人们的性格；材料四反映的是网络改变了人们的习惯。 点评：阅读材料并分析材料，不能脱离材料，信马由缰，一定要紧扣住材料的内容。比如我们学生在解答此题时，就要结合材料的意思说出自己的发现。 小题1:试题分析：网络深入人们的生活，对人们的生活产生了非常大的影响，个人对网络的看法也不尽相同，各执一端。比如：弊大于利，我们是特殊的群体，我们易于接受新鲜事物，求知欲望极其强烈，但我们在生理、心理上还未成熟，对待新事物缺乏辩别是非的能力，自制力差。 点评：结合材料谈观点，关键在于读懂材料，在读懂材料的基础上，谈个人的观点。因为对同一个问题，仁者见仁智者见智，会呈现出不同的观点，所以，无论哪种观点，只要理由充分，言之有理即可。 小题1:试题分析：针对网络是一把双刃剑，你定然会提出很多的建议。比如：应自觉提醒自己在网上该干什么、不该干什么；应自觉管理每天的上网时间；年轻人要把注意力放在真实生活中人们应培养更多的线下兴趣爱好。 点评：网络是一把双刃剑，就在于学生们如何来把握，利用的好与否，直接影响学生的发展。所以，必须正确对待上网这个问题，一定要让网络在我们的学习生活中起到积极的作用。 |