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青少年心理韧性量表(胡月琴,甘怡群)27题版,求计分方法和得分解释
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推荐答案 2015-02-12
采用五点积分法,其中1、2、5、21、27、15、16、17、6、9、12、26题反向计分。五维度的各题目目标专注(2,4,,11,20,24);情绪控制(1,2,5,21,27);积极认知(10,13,14,25);家庭支持(8,15,16,17,19,22);人际协助(6,7,9,12,18,26)
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第1个回答 2017-12-03
采用五点积分法,其中1、2、5、21、27、15、16、17、6、9、12、26题反向计分。
五维度的各题目目标专注(3,4,11,20,24);情绪控制(1,2,5,21,23,27);积极认知(10,13,14,25);家庭支持(8,15,16,17,19,22);人际协助(6,7,9,12,18,26)
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求胡月琴青少年心理韧性量表
的
计分方法
~~请问有几道反向计分题呀?
答:
1、
心理韧性量表
采用四点评分法,即“完全符合”记4分,“符合”记3分,“有点符合”记2分,“完全不符合”记1分。2、根据条目内容分别将各因素命名为韧性、控制、投入和挑战。3、没有反向计分的题。
有谁知道
胡月琴
、
甘怡群(
2008)编制的
青少年心理
弹性
量表
的
计分方法
啊...
答:
该量表由
胡月琴
、
甘怡群
等2008年编制的。该量表共有2个维度,5个因子
,27
个项目。其中个人力维度包括目标专注、情绪控制、积极认知三个因子;支持力维度包括家庭支持和人际协助两个因子。目标专注分
量表(
a=O.81)由5个项目构成,指的是在困境中坚持目标、制订计划、集中精力解决问题的能力;情绪控制
分量
...
青少年心理韧性量表
适合高中生吗
答:
青少年心理韧性量表
是在心理韧性概念的过程模型下采取本土化思路编制形成的。量表共
27题
,分
为个人力和支持力两个因素, 其中前者包含目标专注、情绪控制和积极认知3个因子,后者包含家庭支持和人际协助2个因子。量表在中国内地713名初高中学生中施测,初测(n=283)的内部一致性为0.85,复测 (n=420)...
青少年心理
健康调查分析报告
答:
本量表既可以从整体上衡量受试者的心理健康状况,也可以根据每个量表的平均分进行评价。 二、
计分方法与
结果解释 《中国中学生心理健康量表》是采用五级计分法,即无为1分,轻度为2分,中度为3分,偏重为4分,严重为5分。该总均分是由60个项目的得分加在一起除以60,得出受试者心理健康的总均分,表示心理健康总体...
拆解一种中介效应论文的文章结构
答:
(4)心理韧性(中介变量2) :是个体应对生活逆境、创伤或其他重大压力时所体现的良好适应能力及心理恢复与反弹能力,属于个体应对压力情境的一种重要心理资源。【
胡月琴和甘怡群
编制的
青少年心理韧性量表
】拆解一下这篇文章的主要结构,内容如下:【一、文献综述】介绍因变量、自变量、中介变量、变量间的...
...求《
青少年心理韧性量表
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(胡月琴,甘怡群)27题版计分方法
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