如图“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是

如图“电解水实验”的装置图,根据所学知识回答问题:(1)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:______;(2)写出电解水的符号表达式:2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑;(3)试管a中所得气体是______,检查试管b中气体的方法是:______;(4)通过该实验能得到的结论是______;(5)区分硬水和软水可用______.


(1)加入硫酸和氢氧化钠可以增强水的导电性;
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,可以知道b中气体为氧气;负极的气体体积多,能燃烧,所以a中气体为氢气;
(4)氧气由氧元素组成,而氢气有氢元素组成,根据反应前后元素的种类不变,可以知道水是由氢元素和氧元素组成的;
(5)软硬水的区分可用肥皂水,硬水遇到肥皂水易起浮渣,软水遇到肥皂水产生很多泡沫.
故答案为:
(1)增强水的导电性;
(2)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
(3)氢气;将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,说明为氧气;
(4)水是由氢元素和氧元素组成的;
(5)肥皂水,泡沫多的是软水.
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