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文言文《学弈》触发了什么思想感情?
文言文《学弈》。触发了作者的什么思想感情?
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推荐答案 2019-02-20
作者想要表达的思想感情是通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。
文章先说弈秋是全国最善于下围棋的人,然后讲假如让弈秋教两个学习态度不同的人下围棋,学习效果也截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是因为在智力上有多大差别。
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其他回答
第1个回答 2019-02-20
通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意的道理。
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第2个回答 2020-06-03
通过学弈两个字,写出了学习要专心致志,不可以三心二意。
第3个回答 2022-06-14
作者想要表达的思想感情是通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。
第4个回答 2021-04-23
学弈这篇课文的中心是不管做什么事情都要专心致志,不能三心二意。
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文言文《学弈》
赏析
答:
弈秋是全国最善于下围棋的人。让弈秋教导两个人下围棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。注释 弈秋...
《学弈》
讲
了什么
的故事?
答:
这段
古文
共有5句,有两层意思。第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且一定是高手如云。第二层(第二、三句)却出现了一种很不和谐的现象:弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在...
文言文
两则
学弈
悟出的道理
答:
中心
思想
一 知之为知之,不知为不知,是知也。二 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。三 片面地看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。2. 从
文言文学弈
中悟出
了什么
道理二百五十字数 ...
《学弈》
告诉我们
什么
道理?
答:
《学弈》
告诉我们做事必须专心致志,决不可三心二意,才能成功。出自:春秋孟子的《孟子·告子上》译文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。弈:下棋...
文言文
两则
答:
在
文言文
中,
《学弈》
和《两小儿辩日》是两篇非常具有哲理性和教育意义的文章。《学弈》主要讲述了两个人学习下棋的故事。其中一人专心致志,听从老师的教导;而另一人则心不在焉,总想着其他的事情。文章通过这两个人学习的对比,强调了专心致志的重要性。在现实生活中,无论是学习还是工作,只有全...
这篇
文言文
想通过
学弈
这件事,表达
了什么
观点?
答:
学弈
,这篇文章先写奕秋是全国的下棋高手。接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋。学习效果也决然不同。最后写这两个人学习结果不同。并不是因为智力上有多大差别。通过这件事说明了学习应当专心致志不可三心二意的道理。学弈,这篇
文言文
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